明星大学.生徒・進路指導論.1単位目.レポート

課題：生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指(能)導力」の育成をどのように考え、指導に臨むのか、考えをまとめなさい。...

明星大学 生徒 進路 指導論 2単位目 レポート 現代社会 多様性 急速 変化 成長発達 教科指導 学級活動 特別活動 生きる力 自指導導力

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• 2014/09/16
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