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幼児期で検索した結果:886件
乳児期(1歳未満)、幼児期(1歳以上から6歳未満)、児童期(6歳以上から12歳未満)、青年期、成人
乳幼児期とは、乳児期と幼児期を合わせた時期で、生後約6年間を指している。 ... 【設題】胎児期・乳幼児
人間の発達段階は、おおまかに言って、乳児期・幼児期・児童期・青年期などと区分される。 ... 児童
また、幼稚園教育要領には「幼稚園教育は、学校教育法に規定する目的及び目標を達成するため、幼児期の特性を踏まえ、環境を通して行うもの」としており、そのために保育者は「幼児と信頼関係
幼児期は発達の個人差が著しく、発達の速度も速く、一様ではない。 ... 幼児が集団教育で社会化されていくと、その程度とパターンに個人差と個性が見出されるが、さらに自我に目覚めるにつれてそれを伸ばそうとする個性化が進む。...
そして、この目的を達成するための保育内容を示した、文部科学省の幼稚園教育要領には、「幼児期における教育は、家庭との連携をはかりながら、生涯にわたる人間生成の基礎を養うために大切なものであり、幼稚園は、
小学校における生徒指導は、幼児期に獲得した人格の基礎に立ってこれを発展させるとともに、青年期以降の諸課題に十分対応しうる基盤を培うといった、複数の方向への取り組みが求められる。
その第一段階として六歳までの幼児期に感覚を重視した教育である母親学校を開設した。 ... まず始めにコメニウスであるが、近世教育思潮の初頭において「大教授学、すべての人にすべてのことを教える普遍的技術」という著書...
よって、幼児期から児童期にかけては子どもの創造的な自己表現活動を中心に育てることが望ましい。
精神保健の領域は幅広いものであるが、これを人の生活史の面から見ると、乳児期、幼児期前後期、学童期、青年
課題1 幼児期における生活習慣の形成について説明し,その発達的意義について述べなさい。 講評 生活習慣についてよくまとまっています。 ... ① 習慣を身につけるには幼児の運動能