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学級運営で検索した結果:123件
屋台を運営し、物を販売することを望む生徒もいれば、作品を制作し発表したいと考える生徒もいる。中には、演劇をしたいという生徒もいるだろう。 ... 「特別活動研究」 第2設題 4枚(横書き) 中学校または高校の学芸的行事および勤労生産・奉仕的行事名...
「2、集団指導の方法原理」においては、学級や友人関係といった集団における相互作用の尊重や集団の力の利用、人間尊重・友愛と自由の尊重、規律の維持などがあげられる。 ... 自己指導の助成のための方法原理 集団指導の方法原理 援助・指導の仕方に関...
.自己指導能力 ・自己指導能力の成長(自立性、自律性、主体性) ・イキイキとした人間関係 3.生徒の理解 ・家庭及び地域社会との連携 ・教師の生徒理解 ・楽しくて分かる授業を行い、健やかな学級運営 ... と学校運営を心がけるべきである。...
①自己指導の助成のための方法原理、②集団指導の方法原理、③援助・指導の仕方に関する原理、④組織・運営の原理、である。 ... 生徒指導とは、教科指導と並んで重要視される教育機能を持つ活動であり、「生徒指導の手引き」では、「すべての生徒のそれ...
①目的・・日頃の音楽学習の成果の発表と、学級の人間関係を深め連帯感を育成すること。 ②主催・・音楽科-主に行事の内容面を担当。および、生徒会-主に行事の運営面を担当。 ... ③曲の選択〔自由曲のみ〕・・学年ご...
教師は授業をして、テストをして成績をつけ、学級運営をしていくという役割を担っている。
四つ目は「組織・運営の原理」。ここでは、全教師の参加と専門職分化の必要性があげられる。生徒指導は全生徒を対象とし、学校生活の全領.. ... これは、学級や友人関係といった集団における相互作用の尊重や、集団の力の...
そしてこの生徒指導の原理として4つを挙げており、「①自己指導の助成のための方法原理」「②集団指導の方法原理」「③援助・指導の仕方に関する原理」「④組織・運営の原理」であるとした。 ... ②集団指導の原理では、学級...
主観的資料だけでなく、客観的資料の利用も必要な「援助・指導の仕方に関する原理」 生徒指導は全生徒を対象とし、学校生活の全領域に関するものであるため、全教師の参加と専門職分化の必要性があげられる「組織・運営 ... としての共通課題を決定し、...
6 公民館運営審議会委員を説明せよ。 .. ... 9 B青年学級を説明せよ。7 企業外教育訓練について説明せよ。9 第二回 7・9 A視聴覚教材利用の効果を説明せよ。7 「4つのin( four ins )」を説明せよ。...
(校種を選択すること) 5 ★ 学級活動の内容について説明しなさい.小学校の場合は共通事項(1)「学級や学校の生活づくり」と(2)「日常の生活や学習への適応及び健康安全」について,中学校・高等学校の場合 ... ...
このような状況の中で、学校での「生徒指導」の役割に関する議論は、規範的側面、実践的側面、制度運営的側面、実践的、心理臨床的な応用技術論などさまざまな観点からの展開が試みられてきた。 ... 学級担任となった教...