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学校 地域社会との連携で検索した結果:199件
また、それらの指導を通して、家庭や地域社会との連携を図りながら、日常生活において適切な体育・健康に関する活動の実践を促し、生涯を通じて健康・安全で活力ある生活を送るための基礎が培
はじめに、ガイダンス・カウンセリングの役割とは、学校教育全体を通した「生きる力」の育成、児童・生徒のゆとりの確保、児童・生徒の様々な社会体験・生活体験・自然体験、学校・家庭・
また、それらの指導を通して、家庭や地域社会との連携を図りながら、生涯を通じて 健康・安全で活力のある生活を送るための基礎が培われるよう配慮しなければならない」と示されている。
とあり、学校教育の諸計画の策的にあたっては、家庭や地域社会との連携を大切にしながら、すべての教育領域において体育・健康に関する指導を適切に行うこ
人や地域の抱える問題が複雑化・多様化している中、次世代を担う子どもたちが健やかに成長していくために、学校、家庭、地域との連携が求められている。
その際、学校における「家庭・地域との連携、協力」による指導の取組にも考慮しなさい。 ... --------<レポート課題>------------------------------------------ 「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会...
このような道徳性は学校生活に限られたものではなく、家庭や地域社会においても生かすべきであり、学校での道徳教育との相乗効果を図るためにも家庭や
そして、学校、保護者、地域との連携を理解し、現代社会の課題を理解し考察していく。 ... 例えば、教育機関では、教師が医師や看護師との連携を図り、児童生徒の様子を把握し、児童生徒の学習の遅れの補てん、健康回復・維持を図る教育、病気の自己管理能力の養成等の支援・指導をすることができる。...
教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するための計画を立てることである。これらは、教科指導のみならず、学校生活全体や、家庭や地域社会との
連携するために、学校保健組織の編成と活動の充実が不可欠となる。 ... さらに、保健教育と保健管理の活動が円滑に、そしてその成果が上がるように進めるためには、教職員がそれぞれの役割を分担し、活動を組織的に推進でき...
これからの社会を生きるためには様々な能力や、社会との連携が必要である。 ... これは、子どもたちの発達段階や地域の現状などに応じて、教育課程を