資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
学校教育入門で検索した結果:564件
そのため、特に子供たちの「生きる力」を育む学校教育の展開が強く要請され、学校教育の中核を担う教員の資質能力については、学校
を確保することの重要性は言うまでもないが、子供たちに「生きる力」をはぐくむことを基本とするこれからの学校教育の実現を展望する時、教員の資質・能力の向上を図っていくことが、その実現に欠かせないことを改めて ... ...
それは、あらゆる学校教育の問題は教師の問題に関わっていると言われているように、子ども達を教育していくにあたって、優れた教師を確保することが重要であるからと考える。 ... また、
S0520 学校教育職入門 科目最終試験 1、教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。 ... 教科指導は、各
・教育課程の基準と編成 学校が教育課程を編成する場合には、学校教育目標の設定、指導内容の組織及び授業時数の配当
S0525 学校教育職入門 科目最終試験対策 1.新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかに
いじめや不登校などの教育諸問題については教師一人や学校が抱え込むのではなく、学校組織全体や関係機関などの連携が必要である。 ... 1いじめや不登校といった、現代社会の
教員 S0525 学校教育職入門 説題1 (1) は学校教育の直接の担い手であり、人間の心身の発達に
1 【S0525 学校教育職入門】 知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。 本レポートでは、教師の仕事と求められている資質について論
生徒のことを常に考え試行錯誤する日々は、当然、愛着や情熱なしにはできないことであろうし、学校教育の直接の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達に関わるものでもあり、発達途中にある生徒の人格形成に大きな ......
佛教大学通信教育 Z1101 学校教育職入門 第1設題「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」
佛教大学通信制レポート。2017年1月提出。A評価。