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地域学習で検索した結果:323件
社会科教育を網羅しています。レポート等でも、高評価を得ています。
学習権を承認することは、今や、以前にもまして重大な人類の課題である。 学習権とは、読み、書きできる権利であり、疑問をもち、じっくりと考える権利であり、想像し、創造する権利であり、自分目身の世界を知り、歴史を書き綴る権利であり、教育の諸条件を利用する権利であり、個人および集団の技...
理科題材中から,地域の自然を生かした取り組みのできるものを選び,学習指導案を作成せよ。 理科学習指導案 6年 生物 人のせいかつと自然かんきょう 学校名 秦野市立末広小学校 授業者 1 ...
1、『生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。』 2、『第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、構想した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。』 1、平成20年版の学習指導要領で、指導計画作成に...
日本における社会科の成立過程と初期社会科の特色を下記の語を使って説明しなさい。(敗戦 占領 ヴァージニア・プラン 経験主義 問題解決学習) 社会科はアメリカにおいて成立した。19世紀から20世紀にかけてアメリカの教育科学や児童研究運動の豊かな展開がある。これらの豊かな児童研究に基...
「完全集5日制の実施のともない、開かれた学校の推進を図っていく必要があるが、このためには、どのような理念をもって、どのような教育課程を編制したらよいか。教科書及び現行の学習指導要領第1章総則等を参考にしながら述べよ。」 わが国は高度経済成長の過程で、それまでの日本の仕組みが大き...
<課題> 「学習指導要領体制」を端的に説明した上で、現在の学校教育において教育課程編成の際に教師に望まれること・ものについてまとめ、最後に自身の見解を述べよ。 ※29年度課題
総評 設題の理解:2 文字:1 文章の表現:1 参考図書:1 内容:1
キーワード 教育課程 教育課程とは、一定の教育目標を達成するために選択・組織・編成された教育内容の総体を意味する。我が国では、現在、学習指導要領が教育課程の基準としての役割を果たしている。かつては、教科(学科)のみから構成される教科(学科)課程という用語が用いられたが、教育...
1、社会科授業の基本構造 社会科授業の基本構造を考えるに当たり、まず総合的学習との区別を明確にしなければならない。総合的学習では、子どもの関心に基づき、方法能力を育成しようとするものであり、方法知を中核に置くものであるといえる。一方、社会科では、方法知も一部含まれるが、中核は内...
【最新】2010年4月からの科目最終試験6問題&解答