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一次元で検索した結果:229件
そこで、より正確に順位をつけ、しかも各対象に心理学的次元で値を与える方法の一つとして「好悪一対比較法」を考える。対象となる全ての刺激を2つずつに対にしてどちらか一方を選ばせるという方法であるの.. ... き・嫌...
実験の目的:分子の機能は分子の三次元立体構造に基づいており、化学反応や生命現象を正しく理解するためには分子の三次元立体構造を詳細に知る事が重要である。 ... の結晶、定規、スパチュラ、ピンセット、ハート型ヤスリ...
と言っても l = 0 では話にならないので l = 1 を考える。 この時、m = 1, 0, -1 という3つの状態がありうるのだった。 ... この有限次元のベクトルは何を意味しているのだろうか。 波動関...
2 実験内容の解説 一次元応力波に関する予備的考察 図1:一様な弾性棒のモデル 一次元応力波に関する予備知識
課題:次の中から1問を選択し、番号に必ず○印を付けて答えなさい。 1 源泉徴収制度の二次元的法律関係を説明し、その問題点を指摘しなさい。 2 税務調査権の種類・内容・法的限界を説明しなさい。
2010年 佛教大学 科目最終試験 テスト対策です。 教科書の内容を必要最低限にまとめております。 試験対策としてはKEY WORDをつかんで文章をまとめていくやり方をしておりました。これで合格しております。 参考にしてください。...
近年、教育 課程には少なくとも 3 つの次元が存在すると考えられている。 ... 教育課程の編成には これら 3 つの次元が関わっている。また教育課程の編成主体は学校や教師にあるが、日本 では、どの地域において教...
第二課題 第一設題 教育とはその名の通り、教える・育むから成り立ってい る。それぞれの理論的な背景になっているのは、ヘルバ ルトとデューイである。 ... そして近年、一般に認識されてきたカリキュラムに、そ れを三つの次元...
・政党・国家 ―シュタイン・ロッカンの政治理論―』に関する考察 はじめに シュタイン・ロッカンの政治学理論の中心的概念である「四つのクリーヴィッジ」とその延長にある「中心―周辺」について、私はこの一年...
教育課程編成の問題は主にこの3次元から派生する。 ここでは基本問.. ... また近年IEA(国際教育到達度評価学会)が教育課程の概念の広がりを受けて、教育課程編成の次元には3つの段階があることを指摘した。 ....
しなくてはならないことになるが、近代日本において仏教教団は自己を政治機構から切り離し、しかも政治における中央集権的管理機構をモデルとして、法王や門主を頂点とする教団体制を作り上げたことは、教団の近代化の一形態 ... そして、宗教は無制約的・究極...
1.「生きる力の育成」と道徳教育について述べよ 2.道徳教育の意義について述べよ。 3.欧米の道徳教育思想について述べよ。 4.第二次世界大戦以後の道徳教育について述べよ。