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「公民的資質」についての考察を通してで検索した結果:19件
本レポートではまず、社会科固有の授業理論の本質的目標を述べる。 社会科の目標とは、「社会認識を通して市民的資質を形成する」ことである。 ...
「社会生活についての理解を図り、我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て、国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者として必要な公民的資質
その社会科固有の授業理論の大元となる本質的目標とは何であろうか。その目標とは、「社会認識を通して市民的資質を形成する」ことである。 ... 平成
学習指導要領は改訂されているが、目標については「社会生活の総合的な理解を通して公民的資質の基礎を養う」という社
の形成者として必要な公民的資質の基礎を養う」という部分から構成されている。 ... 後者は、小学校及び、中学校の社会科の共通のねらいであり、小学校及び中学校における社会科の指導<
そして授業の具体的なありかたを考察していくことにしたい。 社会科は、社会認識の形成とともに公民的資質の基礎を培
国家・社会の形成者として必要な公民的資質の基礎を養う」ことができるのである。 ... 「理論1 社会認識内容を豊かに育成し、それを判断材料として価値判断させれば、市民