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907件
ソーシャルワークにおける固有の視点
私の務める施設には社会福祉士が一人いる。彼女はデイサービス部門の主任で管理者を務めており、その業務は多岐に渡る。私が社会福祉士に興味を持ち、取得を目指しているのも彼女の持つ不思議な雰囲気を会得したいと思ったからだ。彼女と話しをしていると不思議とみんなおしゃべり...
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販売中 2018/04/16
閲覧(3,908)
コヨコヨ
国語指導法 第1分冊
<課題①> A領域「話すこと・聞くこと」の指導内容は、①話題設定や取材、②話すこと、③聞くこと、④話し合うことの4項目で構成されている。児童の発達段階や実態に応じて、各項目を2学年ごとに設定されたねらいに基づきまとめる。 ①話題設定や取材に関する指導事項 低学年は,...
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販売中 2018/04/10
閲覧(1,499)
☆YUI☆
東北福祉大学 発達障害者の心理 1単位目
発達障害児の特徴を障害種別(LD・ADHD・自閉スペクトラム症)に要約し、その特性上起こりうる心理的問題について述べた内容
550
販売中 2018/03/27
閲覧(1,916)
ハッピー東北
東北福祉大学 発達障害教育総論 1単位目
LD・ADHD・自閉症スペクトラム障害の定義をまとめなさい。また、早期発見につながるような、それぞれの障害における乳幼児期の発達の特徴を述べた内容
550
販売中 2018/03/27
閲覧(1,517)
ハッピー東北
リハビリテーション論
第1課題 第1設題 親が子供に「早くひとり立ちしなさい」「早く自立しなさい」という言葉はよく聞く。この中で、使われている「ひとり立ち」や「自立」という言葉には、親からの金銭の援助なく自分で働いて自分が欲しい物や自分の住む家の家賃あるいは自分の家自体を自分自身の力...
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販売中 2018/03/27
閲覧(4,064)
ゆっくん
東北福祉大学 高齢者福祉論1単位目
「高齢社会とは何か」「高齢者とは何か」、そして病や死の時期の「尊厳のあり様」について自らの体験に基づき、見解を述べた内容
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販売中 2018/03/26
閲覧(1,987)
ハッピー東北
玉川大学 通信教育部「生活科指導法」第2分冊 評価A
〈課題〉 自分自身の気付きについての理解と指導事例
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販売中 2018/03/19
閲覧(2,659)
angel_kid
【看護学生向け】ナイチンゲール「看護覚え書」を読んで要約とまとめ、レポート
【看護学生向け】ご覧頂きありがとうございます。 こちらの資料は公開以降、毎年たくさんの方にご購入頂いております⭐︎ 学生さんに向けて購入しやすい価格にしておりますので、ぜひ手に取って頂ければと思います。 ナイチンゲールが看護に必要な要素をして述べている13項目...
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販売中 2018/02/21
閲覧(61,477)
社会人看護学生
「英文を日本語で要約し、HemingWayのheroseやcourageに対する印象を述べよ。」アメリカの文化と言語Ⅰ
教科書を要約し、自分の意見を述べました。科目試験の設題です。
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販売中 2018/01/22
閲覧(2,204)
ぽんちゃん7
「世界一ふざけた夢の叶え方」 ひすいこたろう 菅野一勢 柳田厚志 フォレスト出版
大学の授業レポートです。 「世界一ふざけた夢の叶え方」 ひすいこたろう 菅野一勢 柳田厚志 フォレスト出版 の本を読んで2000字程度でまとめてあります。
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販売中 2018/01/05
閲覧(2,726)
S__N
評価A 保育原理 保育における遊びの重要性について述べよ。
所見「ご自身の事例が活きたレポートに仕上がっています。導入部分も歴史的背景をもってきてgoodです。課題とご自身の展望につなげて結んであり、よいレポートとなっております。」皆様のレポート作成に役立てていただければ幸いです。
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販売中 2017/12/28
閲覧(4,618)
aoi07070707
【東京福祉大学】 1790 乳幼児の脳機能 評価A
【設題1】乳幼児期における脳の発達と刺激提示の重要性について述べよ。 乳幼児期は脳の基本形成に、幼児期は脳機能の発達に重要な時期であり、適切な刺激の提示と栄養素の供給が欠かせない。人体の大部分の機能をコントロールする脳について、その構造と機能分化について述べ...
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販売中 2017/12/19
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TUSWCE
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みんなの資料のタグ“言葉”では、みんなの資料のタグ“言葉”の最新情報を更新するためにRSSフィードを提供します。
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