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資料:699件

  • 中央大学通信過程2020年生物学第1課題[評価A]
  • [問い]個体群動態を表すロジスティクモデルでは、Nが大きくなってKに近づくと(K-N)/Kは1より小さい値を取り、ロジスティク曲線はNに応じて指数関数の曲線から下方に離れる。この現象を、「ある小さな島に生息するネズミの個体群」を例として、具体的に説明せよ。
  • 880 販売中 2024/02/03
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  • A6001 自立学習入門 佛教大学通信レポート A判定
  • 佛教大学通信教育課程のA6001自立学習入門のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考と...
  • 550 販売中 2023/10/17
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  • 国際生活機能分類の目的と基本的な考え方を述べなさい。
  • 引用文献・参考文献 1.厚生労働省 「国際生活機能分類-国際障害分類改訂版-」(日本語版)の厚生労働省ホームページ掲載について https://www.mhlw.go.jp/houdou/2002/08/h0805-1.html 2.社会福祉士養成講座編集委員会 「人体の構造と機能及び疾病」中央法規出版
  • 550 販売中 2023/04/25
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  • 【明星大学】PL3060 聴覚障害者の心理、生理、病理 (2023年合格レポート)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 2023年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。そのままの転記はご遠慮ください。 【課題】 聴力検査の方法について説明せよ。また、聴力検査の測定結果(数値)によって、学校教育ではどのような適用になるか説...
  • 550 販売中 2023/04/21
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  • 聖徳大学 権利擁護と成年後見制度 第1課題 評価S
  • 聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 権利擁護と成年後見制度 第1課題 評価「S」 課題内容: 直近の「成年後見関係事件の概況」(http://www.courts.go.jp/about/siryo/kouken/)を基に、成年後見制度の動向を見ながら、この制度の特徴(例:申立件数、申立人と本...
  • 660 販売中 2023/04/03
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  • 生徒・進路指導論(中等)レポート 評価S 星槎大学
  • 581113 生徒・進路指導論(中等) レポートのテーマ 次の二つの設問について論じてください。 設問1(1500字以上) 次の①~③を具体的に論じてください。 ①生徒指導の役割と家庭教育の役割について ②基本的な生活習慣を育むために、学校と家庭が連携して取組む内容と方法につい...
  • 550 販売中 2023/03/23
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