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資料:141件
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憲法 政教分離 2010
- 日本国憲法は、政教分離原則を定めている（２０条３項・１項、８９条）。政教分離について、次のＡ、Ｂの問題に答えなさい。 Ａ 津地鎮祭事件とは、どのような事件か。最高裁は、この事件に対してどのような判断を示したか。 Ｂ 政教分離についての最高裁の判決には、このほかど...
550 販売中 2010/03/11- 閲覧(2,098)
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心理学理論と心理的支援 学習の定義と働き
- 社会福祉士養成通信過程のレポートです。学習の定義と働きを述べた上で、代表的な学習理論について説明しています。 400字（20×20）3ページ分です。 採点では、「優」をいただいたレポートです。引用文献付き。 絶対に、絶対に、丸写しはやめてください。
- 550 販売中 2011/05/23
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社会福祉士 通信課程 社会保障 社会保障制度の体系と概要について述べなさい
- 社会福祉士通信課程の提出課題レポートです。 ＜課題＞ 社会保障制度の体系と概要について述べなさい。
- 550 販売中 2021/03/03
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地域福祉の理論と方法
- 総合的な社会サービスが重視される中で、利用者が自立するための地域サービスについて論じなさい。 絶対に、絶対に、丸写しはやめてください。
- 550 販売中 2011/01/07
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584生徒指導_1単位目
- □課題 「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子供たちを取り巻く現代社会の急激な変化や児童期の成長発達を踏まえ、どのような学級づくり（学級経営）が考えられるかをまとめなさい。その際、学校における「家庭・地域との連携、協力」による指導の取り組...
- 550 販売中 2010/11/26
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458児童心理学_4単位目
- 児童心理学４単位目のレポート □課題 １，向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 ２，自己概念の形成過程について述べなさい。 □評価 １，高社会的行動の発達要因とホフマン、マッセンの見解がよくまとめられています。 ２，自己概念の発達過程に...
- 550 販売中 2010/11/25
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憲法 部分社会の法理 2009
- いわゆる「部分社会の法理」（部分社会論）についての判例の立場を紹介し、これを論評せよ。 「部分社会の法理」（部分社会論）とは、日本の司法において、団体内部の規律問題については司法審査が及ばないとする法の原理である。言い換えれば、国家と個人のいわば中間に位する政...
- 550 販売中 2009/10/19
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454教育課程論_3単位目
- □課題 １，教育課程の編成原理の教科の具体例および子どもの発達と関連させてまとめなさい。 ２，教育課程の構造をあきらかにし、あわせて教科書の機能についてまとめなさい。 □評価 出題の意図に沿って、要点がよくまとめられています。 ※最もシンプルで大抵のパソコ...
- 550 販売中 2010/12/06
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458児童心理学_3単位目
- □課題 １，知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 ２，フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。 □評価 １，完結にまとめています。 ２，よく記述しています。 ※最もシンプルで大抵のパソコンで開け...
- 550 販売中 2010/11/30
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憲法 政教分離原則について 2009
- 政教分離原則についての判例の立場を紹介し、これを論評せよ。 政教分離とは国家と宗教との分離をいう。我が国は多種多様な宗教が存在し、また、無宗教者も多く憲法第２０条における「信教の自由」を実現するためには国家と宗教の結びつきを排除する政教分離を原則としなければ...
- 550 販売中 2010/05/19
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憲法 外国人の基本権享有
- 550 販売中 2009/11/12
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