資料:865件
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Q0706 社会学概論 第2設題 A評価 2013
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2013年5月に提出しA評価でした。この設題において、テキストの該当箇所はあまりにも少なく、テキストのみで作成するのは不可能ですので、他の文献から調べていくしかありません。シラバスにも各自で調べた上での論展開を求めています。私は図書館で探して数冊の文献やアイヌ関連の...
550 販売中 2013/09/09
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佛教大学通信教育学部 S8103 教育社会学1 第1設題(A判定合格済)
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佛教大学通信教育学部 S8103 教育社会学1 「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。」についてのレポートです。 参考文献//『教育の比較社会学〔増補版〕』及び『学力論争とはなんだったの...
550 販売中 2013/07/11
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佛教大学 S0106教育社会学 第二設題
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佛教大学通信教育課程 S0106教育社会学 第二設題 レポートです。 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
550 販売中 2013/07/01
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【玉川大学】(コア)社会学「社会学とはなにか」
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※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「(コア)社会学」平成22年度課題の「合格」レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <課題> 社会学とはどのような学問なのか、「関係」というキーワードを用いて、(テキスト以外の)具体的な事例を挙げな...
990 販売中 2015/07/06
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生命と性の教育「性教育の望ましいあり方」【玉川大学】
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1、日本の性教育の歴史、諸外国との比較 2、日本の望ましい性教育のあり方についての考察 ※玉川大学通信教育部「生命と性の教育」平成22年度課題<評価>C(合格)
990 販売中 2015/07/07
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佛教大学 T0510 社会学概論 第二設題【2017年度 A判定 合格 リポート】
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佛教大学通信課程でのリポートです。2017年度にA判定で合格しました。 コード:T0510(コードが異なっていても、設題が同様の場合はご参考にしていただけるかと思います。) あくまでも、リポートの構成等の参考用としてご利用ください。丸写しは一切禁止されていますので、十...
550 販売中 2017/12/06
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佛教大学 T0510 社会学概論 第一設題【2017年度 A判定 合格 リポート】
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佛教大学通信課程でのリポートです。2017年度にA判定で合格しました。 コード:T0510(コードが異なっていても、設題が同様の場合はご参考にしていただけるかと思います。) あくまでも、リポートの構成等の参考用としてご利用ください。丸写しは一切禁止されていますので、十...
550 販売中 2017/12/06
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福祉社会学 2単位め 「最高評価取得!」
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東北福祉大学だけでなく、社会福祉士を目指している方、福祉学科の方へオススメです。 評価は最高の「優」 福祉社会学 2単位め (課題) 現代社会とともに変化してきた「家族形態」と「家族機能の変容」について考察しなさい。 参考にしてみてください。
880 販売中 2016/09/08
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Z1104 教育社会学1 第1設題
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佛教大学通信課題です。テキストを詳細にまとめております。特に科目最終試験の課題を多く記載しています。
550 販売中 2016/09/05
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社会学的基礎Ⅰ 第2課題 第1設題 評価A
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第2課題、第1設題 評価:A 提出:2012/09/11 参考文献 ・児童学の社会学的基礎Ⅰ/聖徳大学通信教育部 (聖徳大学通信教育部)12.02.01 ・親と子-交錯するライフコース-/藤崎宏子 (ミネルヴァ書房)09.03.20 [引用:P.42.43.49.54.57] ・教育の...
550 販売中 2016/08/16
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S0106 教育社会学(第一設題&第二設題) レポートA評価
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レポートA評価、合格済みです。 (第一設題と第二設題のセット販売です) 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 ■第一設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて...
550 販売中 2016/05/11
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