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資料:22件
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佛教大学通信課程 S5535 初等家庭教育法 第１設題（指導案、板書計画、ワークシート）+ 科目最終試験
- 2023年度佛教大学通信課程 初等家庭教育法の合格済みレポート（指導案）および科目最終試験です。 こちらは2023年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、自らの考察を付...
660 販売中 2024/02/07- 閲覧(323)
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佛教大学2023-24最新【通信教育課程 合格レポート】S5535 初等家庭教育法 【5年 ご飯とみそ汁】
- 佛教大学通信教育課程の合格レポートになります。数年に一度設題が変わりますが、直近の設題に沿って書いてあるため、最新かと思われます。 設題２ 小学校家庭科で、対象とする学年（５年か６年か）を示し、「題材の目標（ねらい） と全体の指導計画」 「本時の学習活動と指導...
- 1,100 販売中 2022/05/18
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福祉と女性２ -課題４
- 2020年第２課題 B評価です。 レポート作成の参考にして下さい。
- 2,200 販売中 2021/05/10
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♡A評価レポート♡「我が国における少年非行の特徴とその対策について述べよ」東京福祉大学 少年と犯罪
- 先生からは「大変しっかりした内容で、丁寧に述べようとする姿にとても感動しました」とのお言葉を頂けました♡」
- 550 販売中 2020/12/09
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![[社会福祉士]児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度[A評価]](/docs/944358321365@hc14/130556/thmb.jpg?s=b&r=1504924128&t=y "[社会福祉士]児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度[A評価]")
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[社会福祉士]児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度[A評価]
- 社会福祉士養成校のレポート課題、「児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度」における「児童相談書の機能と役割」について記述したものです。100点満点中90点のA評価を頂いています。
- 550 販売中 2017/09/11
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玉川大学 通信教育部「家庭科指導法」第2分冊 評価A
- ＜課題＞小学校家庭科における食生活指導の必要性や内容について、具体的な指導例をあげて論述せよ。 ※29年度課題 ＜批評＞ わかりやすくまとめられてあります。
- 660 販売中 2017/04/14
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玉川大学 通信教育部「家庭科指導法」第1分冊 評価A
- ＜課題＞小学校家庭科において「生きる力」を育成するにあたって、どのように授業を考え指導したらよいか。具体的な指導例を挙げて述べなさい。 ※29年度課題 ＜批評＞ 要点を押さえてまとめてあります。
- 660 販売中 2017/04/14
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学習指導と学校図書館 期末課題
- A判定獲得。PLUSモデルを用いた学習指導案と、生徒の気持ちになってシュミレーションした調べ学習の研究成果（レポート）
- 770 販売中 2013/01/29
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児童相談所の役割と機能について述べなさい
- 「児童相談所の機能について述べなさい」（※Ａ評価） 児童相談所とは何をするところか、その概要と業務について整理する（1200字）
- 550 販売中 2011/07/25
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相続人が平等であるための相続制度(2010年）
- 単位を取得済みの合格レポートです。 相続とは、ある人の死亡を原因として、被相続人に帰属していた権利や義務の一切が被相続人と一定の親族関係にあるものに当然に移転することを言う。この場合の「当然に」、とは、別段特別な手続きを必要とせず自動的に、という意味である。相続...
- 550 販売中 2011/07/05
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任意後見制度と法定後見制度（単位取得）(2011年）
- 単位を取得済みの合格レポートです。民法では、行動能力の制限されたものとして、未成年者、被後見人、被保佐人、被補助人といった類型化を行っている。このような制限が必要とされる理由は、意見能力（一が自らの行為の内容と結果とを認識し判断することのできる能力）を欠く者の...
- 770 販売中 2011/05/31
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