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資料:1,048件

  • 心理学研究法_第3課題_評価S
  • 調査法、観察法、検査法、面接法のそれぞれの研究方法の概要、他の研究法と比較した際の長所と短所を説明しなさい。研究計画を立てる際に、どのように研究法を選択するべきかについても言及しなさい。
  • 220 販売中 2024/12/03
  • 閲覧(67)
  • 【評価A】2024年心理学レポート
  • 評価A 素点80点 設問1の解答 『三項随伴性は行動をどう変化させるのか』序論：「問題箱の中のネコ」は、アメリカのエドワード・ソーンダイクが行った猫を使った実験で、猫が問題を解決するために試行錯誤を繰り返す様子を観察することで、動物の学習に関する知見を得ることを目的...
  • 660 販売中 2024/04/03
  • 閲覧(495)
  • 【聖徳大学 2023年】心理学研究法 第3課題 評価A
  • 調査法、観察法、検査法、面接法、のそれぞれの研究方法の概要、他の研究法と比較した際の長所と短所を説明するとともに、研究計画を立てる際にどのように研究法を選択するべきか述べる。 【参考文献】 『心理学研究法』高野 陽太郎、岡 隆、有斐閣、2017年3月1日
  • 550 販売中 2023/10/13
  • 閲覧(1,198)
  • 【聖徳大学 2023年】心理学研究法 第2課題 評価A
  • 「概念的独立変数」「純化」「多重操作」「概念的従属変数」の語句を用いて、独立変数の手続き化の方法について述べる。 【参考文献】 『心理学研究法』高野 陽太郎、岡 隆、有斐閣、2017年3月1日
  • 550 販売中 2023/10/13
  • 閲覧(1,791)
  • 【聖徳大学 2023年】心理学研究法 第1課題　評価A
  • 心理学の研究で実証が重要である理由として、「因果関係」「相関関係」「実験的研究」「観察的研究」の語句を用いて述べる。 【参考文献】 『心理学研究法』高野 陽太郎、岡 隆、有斐閣、2017年3月1日
  • 550 販売中 2023/10/13
  • 閲覧(707)
  • 【聖徳大学院】教育心理学特論　第一・二課題　評価S
  • 第一課題 知的好奇心を喚起する条件を３つあげ、それぞれに対応する実験、授業、或いは保育指導の具体例を通して、指導効果を論じなさい（第３、４講）。 人間は生まれながらにして勤勉で自ら進んで環境との相互交渉を求め、それによって自分が有能であることを追求したいと思い...
  • 220 販売中 2023/05/30
  • 閲覧(417)

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