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資料:979件

  • エンパワメントとは何か?その概念及び沿革(適応例)
  • エンパワメントとは、近年注目されている利用者に対する援助技術の考え方の1つである。もともとエンパワメントは、1970年代のアメリカの黒人解放運動、女性解放運動等の公民運動やフェミニズム運動から発展してきた用語及び考え方であり、1980年代以降、盛んに議論され、日本にお...
  • 550 販売中 2008/11/10
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  • 乳幼児から老年期に至る発達の特徴について
  • 人間は、一生涯発達し続ける。人間の生涯を誕生から死亡まで各段階に区分すると、1歳未満は乳児期・1歳以上3歳未満を幼児期・3歳〜6歳未満を遊戯期・6歳以上12歳未満を児童期・12歳から25歳くらいまでを青年期・25歳から45歳未満を成人前期・45歳から65歳未満を成人後期・65歳以上...
  • 550 販売中 2006/07/18
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  • 日大通信 異文化間コミュニケーション概論 科目修得試験対策
  • 日大通信「異文化間コミュニケーション概論」の科目修得試験合格者による試験対策です。 この科目の試験は、新傾向の問題になってから以下の順に出題されています。 1、日本語の単語を英訳する問題(5問) 2、日本と北米のうちどちらの文化型を示しているかを判断する問題(10...
  • 770 販売中 2015/01/09
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  • 641国語科教育1単位目word版合格レポート
  • 641 国語科教育 1単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 「現代日本語における敬語の特色・問題点について論じなさい」 ----------------------------------------------<講評>---------------...
  • 550 販売中 2010/05/19
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  • レポート 乳幼児期の発達について まとめ19ページ
  • 乳幼児期の姿勢、運動、精神発達、記憶、コミュニケーション、情緒、社会性、愛着形成、自立性、感情の分化、集団生活、遊び、不適応行動、生活習慣、食事、食行動の自立、排泄、睡眠、衣服の着脱、清潔行為、トイレットトレーニング、寝具、虫歯の予防、遊びと運動の支援、玩具、...
  • 550 販売中 2009/04/27
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  • 佛教大学 S0104教育方法学 第二設題
  • 佛教大学通信教育課程 S0104教育方法学 第二設題レポートです。 『知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から...
  • 550 販売中 2014/04/22
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  • 初等教育実習 事後レポート
  • 教育実習事後レポート 教育実習は、長いようであっという間に終わってしまった2週間であった。高学年を担当することになり、指導の難しさを予感しながら実習に入ることとなったが、校長先生をはじめ職員の先生方の温かさと子どもたちの元気な姿や笑顔に出会うことができ、実習初日...
  • 550 販売中 2011/01/24
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  • コミュニケーションについて 社会福祉援助技術
  • 社会福祉援助技術演習 レポート (約1900字) 課題:コミュニケーションの「送り手」は「二重のメッセージ」をもつことが可能であるとされていることの意味を説明し、メッセージの内容明確化のために「受け手」がとるべき態度について、自分の考えを述べなさい。
  • 550 販売中 2009/11/24
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