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資料:1,038件

  • コミュニケーション・環境・ヘルスアセスメント、事前学習
  • コミュニケーション ◇コミュニケーションの要素 コミュニケーションの基本原理 1.相互行為の過程 2.意識レベルと無意識レベルの両方で成立 3.不可逆的 4.組織的 5.適応の性格を有する ◇コミュニケーションの種類 ・言語的コミュニケーション(音声、筆談、図) ・非言語的コミ...
  • 660 販売中 2012/12/11
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  • 07809児童理解と教育相談第1分冊
  • 児童期はさまざまな心理的な発達の課題を体験する。就学前は家族という安全な守られた縦の関係の中で信頼や甘えを体験し、小学校低学年では未成熟な友達同士の横の関係を体験する。そして、高学年になると友達とは違う自分への優越感や劣等感が生まれ、自分が選んだ目標に向かって...
  • 550 販売中 2012/11/01
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  • 私の看護観
  • 看護学校の実習を踏まえて得られた自身の看護感をテーマとした卒業論文です。
  • 1,100 販売中 2012/10/09
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  • 教育課程論
  • 「幼稚園または小学校の教育課程編成上留意すべきことについて述べなさい。」 学校において編成する教育課程とは,学校教育の目的や目標を達成するために,教育内容を生徒の心身の発達に応じ,授業時間数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」と学習指導要領に...
  • 550 販売中 2012/10/02
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  • S0525 report 佛教大学 学校教育職入門
  • 佛教大学通信教育 S0525学校教育職入門のレポートで 下記の問題に関して論述してあります 評価はA判定でした 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、アナタはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
  • 550 販売中 2012/09/24
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  • 実習を終えて、精神科病棟・消化器センター、レポート
  • 精神科病棟実習を終えて 受け持ち患者の記録物からは保護室入室歴があり、どのようにかかわっていこうか不安だった。妄想や幻覚などの症状はなく落ち着いていたが為、コミュニケーションは取れた。また、患者の病棟でのスケジュールに合わせ計画を立て、患者の特徴から、混乱を避け...
  • 660 販売中 2012/09/24
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