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64件
佛教大学通信教育課程2017年度Z1104教育社会学1
2017年度A判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
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販売中 2017/11/06
閲覧(1,121)
happy Takuya
Z1104 教育社会学1
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられ、論理的には学歴社会と高...
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販売中 2010/08/18
閲覧(962)
yummmmy
Z1104-1 教育社会学 高学歴社会
学歴社会における高学歴化と学力低下 教育改革が叫ばれる現在の日本において、ゆとり教育の改善やカリキュラム内容の見直しなど、安易なソフトの部分だけの変革が行われてきているが、もっと本質的な社会のあり方を変えなければ、本当の意味での教育改革など到底なしえないと思う。...
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販売中 2010/09/14
閲覧(1,252)
たんたかたん
Z1104教育社会学1レポート
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。日本では、「受験...
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販売中 2011/02/01
閲覧(1,041)
みすみす
【最新レポート】 Z1104 教育社会学1◎合格
「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。」 従来の日本の学歴社会とは、職業選択やさまざまな場面において、その人が内面的にもつ本来の能力や資質は考慮せず、学力や出身大学のみでその人間を...
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販売中 2014/03/28
閲覧(1,000)
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ひまわりの花
佛教大学 Z5103 教育社会学 第1設題 リポート
2018年度-2019年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。すべてAもしくはB判定を受けています。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が...
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販売中 2020/04/16
閲覧(1,836)
のちちを
教育社会学(レポート第1設題)
Z1104 教育社会学1(レポート第1設題) テキストをもとにまとめたものです。 第1設題:学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください
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販売中 2014/09/02
閲覧(1,307)
whitetinypaw
Z1104 教育社会学1
佛教大学通信教育 Z1104 教育社会学1 第1設題「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。」 B評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
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販売中 2014/10/20
閲覧(1,279)
ダンディー
Z1104 教育社会学1
Z1104 教育社会学1 合格済みレポート ※あくまでも参考にしてください。
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販売中 2015/02/24
閲覧(1,674)
1
satoshito
Z1104 教育社会学 設題1 【A判定】
佛教大学の提出課題。 設題1です。 判定はA判定でした。 ご参考までに。
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販売中 2013/03/25
閲覧(1,161)
moえりかco
z1104 教育社会学(A評価)
「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。」 序 現代の学校教育は、学力問題、授業崩壊、いじめ、不登校などの諸問題を多く抱えている。その中で、教育がどのように社会に影響を及ぼし、反対に社...
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販売中 2013/05/07
閲覧(1,633)
ishimasa38
教育社会学1
学歴社会とは何かを明らかににし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。 本レポートは「学歴社会とは何か」と「学力の視点からの高学歴化」の二部構成とする。 <学歴社会とは何か>(主に第2章) 学歴社会とは「社会にお...
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販売中 2015/03/26
閲覧(1,300)
TKCY
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