代表キーワード :: S0528
資料:97件
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S0528道徳教育の研究
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A評点(道徳教育の本質をしっかりとおさえた上で記述されています)
- 550 販売中 2010/11/03
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佛教大学 S0528 道徳教育の研究 リポート A判定
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『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ』 1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申は、時代を超えて変わらない価値あるものを大切にするとともに、社会の変化に的確かつ迅速に対応する教育を実現するために、「生きる力」の育成という新しい教育の目的を提...
- 550 販売中 2010/10/31
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佛大 S0528 道徳教育の研究 「生きる力」 A評価
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佛教大学 S0528 道徳教育の研究 設題: 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 添削指導評価: 「道徳教育の本質をしっかりとおさえた上で記述されています。」 A評価
- 550 販売中 2010/09/09
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S0528 道徳教育の研究(A評価)
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『「生きる力」と道徳教育について述べよ。』 1.はじめに~「生きる力」とは何か 人間が「生きる」ということは、①生物学的(身体的)「生命」と②文化・社会的「生(活)」、そして③道徳的・人格的・宗教的「いのち」の三つの次元で生きるということである。この三つの次元は相...
- 550 販売中 2010/06/23
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佛教大学 S0528 道徳教育の研究 合格レポート A判定
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設題「『生きる力』の育成と道徳教育について述べよ。」 合格レポート、A判定です。 シラバスに「単にテキストをまとめるだけでなく、さまざまな文献に当たり、より詳しい内容にすることがもとめられる。」とあります。こちらのレポートは「新学習指導要領ハンドブック」などを...
- 770 販売中 2010/05/16
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S0528 道徳教育の研究
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「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ⇒1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」以来、教育目的となったものが「生きる力」の育成である。そして、「生きる力」の核となる豊かな人間性を育むもの...
- 550 販売中 2010/05/10
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S0528 道徳教育の研究 科目最終試験 参考答案6題セット
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平成22年4月現在で、出題される設問を全てカバーしております。 現在、問題更新の時期かもしれませんが、新問題が全てが揃っていない現時点では、この過去問で対策するしかないと思います(出題箇所に大差はありませんので、内容を組み合わせたり、書き方を工夫することで対応...
- 1,100 販売中 2010/04/18
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S0528 道徳教育の研究 <A判定レポート>2009年度
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「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 1996年、第15期中央教育審議会が示した『21世紀を展望した我が国の教育の在り方について』で、教育のあり方の基本方向として、学校、地域、家庭をあげて子どもたちに「生きる力」を身につけさせるべきことが提言されている。「生きる...
- 550 販売中 2010/04/18
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S0528 道徳教育の研究レポート A評価
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高評価を頂いたレポートです。 ご参考・ご活用頂きやすいレポートだと思います。 なお、当レポートサイズはB5版です。
- 880 販売中 2010/03/30
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道徳教育の研究 S0528 第一説題 -A判定レポート-
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1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申「21世紀を展望おした我が国の教育の在り方について」以来、今日の教育目的となった感のある「生きる力」の育成に関してまず検討を行い、その後「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育及び道徳の時間の在り方について...
- 550 販売中 2010/01/19
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道徳教育の研究 合格レポート
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「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 まず、「生きる力」とはどのようなものだろうか。中教審答申によると「自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力」「自らを律しつつ、他人とともに強調し、他人を思いやる心...
- 550 販売中 2009/11/16
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コメント(1)
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レポート、S0528、道徳教育の研究
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「生きる力」の育成と道徳教育についてのべよ。 「生きる力」とは「全人的な力」であり、「人間としての実践的な力」(知・徳・体のバランスのとれた力)であり、「生きていくための「知恵」」とも言うべきものである。2003年10月の答申において、「生きる力」は「確かな学力」と「...
- 550 販売中 2009/03/23
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