代表キーワード :: S0527
資料:83件
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S0527 学校教育課程論(A評価)
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『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、 今日的課題についてまとめてください。』 本レポートをまとめるにあたり、テキストの第1章~第3章、特に第2章第1節を参考にした。なお、全体にわたって小学校について述べることにする。 1.教育課程の基準と編成原理 学校が教育...
- 550 販売中 2010/06/23
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S0527 学校教育課程論
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2012年提出、合格。レポートを作成する際の参考となれば幸いです。
- 770 販売中 2012/10/01
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S0527 学校教育課程論 レポート
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設題名 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目...
- 550 販売中 2011/10/06
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2015年3月合格 S0527学校教育課程論
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B判定です。 教育課程そのものについてはきちんと記述されているが、 ●今日的課題の部分について詳しく論じる ・小学校における外国語活動の時間や中学校における武道やダンスの必修化など、新学習指導要領にも言及する ・学習指導要領を策定する行政と、それを反映させる学校...
- 550 販売中 2015/07/21
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S0527 学校教育課程論レポート B評価
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教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。
- 880 販売中 2010/04/11
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S0527 学校教育課程論 A判定
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2010年度 佛教大学 通信教育部 レポートです。 教科書の内容に沿ったものになっております。 参考にしてください。
- 550 販売中 2011/02/17
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学校教育課程論
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B評価でした。佛教大学の学校教育課程論のレポートです。
- 550 販売中 2011/04/04
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