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代表キーワード :: S0104

資料:126件

  • S0104　教育方法学レポート　設題２　A評価
  • 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
  • 880 販売中 2010/01/11
  • 閲覧(1,588)
  • 教育方法学（設問1.2）評価A
  • 第1設題 『従来の知識伝達を重視した授業の設定と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について、設定と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 現代の社会は「情報社会」ともいわれ、インターネットなどによる情報...
  • 880 販売中 2010/12/02
  • 閲覧(1,743)
  • S0104 教育方法学　第1設題 レポート
  • 設題名 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しており...
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(1,058)
  • 教育方法学　第2設題
  • 佛教大学 教育方法学 第２設題 A判定 設題の把握 十分 テキストの理解 十分 (所見） 視覚的な要素を取り入れた学習方法や児童生徒一人一人の能力や特性に応じて個別指導についてもきちんと述べられている。情報活用の実践力、情報の科学的な理解、情報社会に参画する態度についても...
  • 770 販売中 2015/08/31
  • 閲覧(2,328)
  • S0104　教育方法学　第2設題
  • 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程「教育方法学」第2設題レポートになります。 レポートA評価でした。 ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。 「知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的な...
  • 550 販売中 2019/01/30
  • 閲覧(2,487)
  • S0104 教育方法学　第２設題 レポート
  • 設題名 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 佛教大学通信教育部の2010~1...
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(1,194)
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