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子ども学概論 設題1(豊岡短期大学)
2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 「こども」とは何か、どういった存在なのか 「こども学」とはどのような学問か考えを述べて下さい。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分か...
550
販売中 2016/06/03
閲覧(3,523)
さえさん
情報リテラシーと処理技術~ネットワークカメラの不適切な管理によるトラブル~
豊岡短期大学の令和2年度の『情報リテラシーと処理技術』のレポートです。ネットワークカメラのトラブルの話で、全てオリジナルで作成しました。過去の物と全く設題内容が違うため、恐らく他に掲出している人も私が掲出した時点ではいないと思われます。 他のレポートと違い、教科...
880
販売中 2020/06/03
閲覧(5,403)
もっちゃま
発達心理学 設題1(豊岡短期大学)
2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 発達心理学とは何か、発達心理学を学ぶ意義についてまとめ、あなたは発達心理学で得た知見をどのように活用したいと考えているか、私見をまとめてください。 ★講評★ よくまと...
550
販売中 2016/06/03
閲覧(4,425)
さえさん
教育原理設題1~教育に関する今日的課題~
令和2年度の豊岡短期大学通信課程の『教育原理』のレポート設題1です。 教育に関する今日的課題を選ぶということで、小1プロブレムについて選択し、自らの意見もまとめています。 テキストや参考書をまとめる系のものは普通は簡単(例えば教育心理学の物とか)なのですが、この...
770
販売中 2020/06/03
閲覧(5,392)
もっちゃま
教育原理設題2~教育思想家三人について、その内容・主張をまとめなさい~
令和2年度の豊岡短期大学通信課程の『教育原理』のレポート設題2です。コメニウス、ルソー、ペスタロッチの思想家三人の意見をまとめていますが、特にジャン・ジャック・ルソーを中心に展開しています。 このレポートのこつですが、「自分の経験に照らし合わせてストーリーを展開...
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販売中 2020/06/03
閲覧(7,551)
もっちゃま
こどもの保健Ⅱ 設題1 学校感染症の第2種の対象疾病について
A評価のレポートです。 参考資料としてご活用ください
880
販売中 2018/11/05
閲覧(3,263)
nanahana
こどもの保健Ⅱ 設題2 乳幼児期にみられる症状のうち「発疹」について
A評価のレポートです。 参考資料としてご活用ください。
880
販売中 2018/11/05
閲覧(2,962)
nanahana
保育内容総論~平成年代の保育内容の変遷~
令和2年度の豊岡短期大学通信課程の『保育内容総論』のレポートです。 平成の保育内容の変遷をまとめますが、如何せんテキストの内容が薄いので、色々な参考書やネット記事を参考にすることが重要かと思います。 改訂内容が細かいため、領域ごとにポイントを抜粋しながら流れをま...
660
販売中 2020/06/03
閲覧(6,032)
もっちゃま
保育原理 設題1(豊岡短期大学)
2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 保育の意義と保育の目的・目標について説明しなさい。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」などと、悩んだり困ったりしている方...
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販売中 2016/06/03
閲覧(5,015)
さえさん
教育心理学 設題1(豊岡短期大学)
2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 心理学において「学習」とは何かを述べた上で、オペラント条件付けによる学習を解説し、オペラント条件付けが活かされている具体例を挙げて説明してください。 ★講評★ よくま...
550
販売中 2016/06/03
閲覧(3,918)
さえさん
児童家庭福祉 設題2(豊岡短期大学)
2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 現代社会における子どもやその家庭を取り巻く状況について説明しなさい。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」などと、悩んだり...
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販売中 2016/06/03
閲覧(2,550)
さえさん
「こどもの保健Ⅰ」 設題2 子どもの痛みの理解とその表現
2017年度 A評価のレポートです。 ◆設題2 こどもの痛みの理解とその表現について説明してください。 ◆参考資料としてご活用ください。
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販売中 2018/07/24
閲覧(4,760)
nanahana
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