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算数科指導法(1分冊)~算数における問題解決学習~
1、問題解決学習とは、算数の問題解決を体験することで、自分で問題が解けた自信を得て学ぶ楽しさを味わい、学び方を学ぶことである。G・ポリアの問題解決の思考過程によると、問題を理解し課題について解決の姿勢を取ること、今までに習った方法を駆使して解決に用いる計画を立て...
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販売中 2006/05/16
閲覧(4,357) コメント(3)
minminmin
算数 「算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。」
算数教育について述べていくうえで、教材としての算数教育の目標について述べる。 まず、一般的に「算数教育の目標」には3つある。①実用的目標、②文化的目標、③陶冶的目標である。実用的目標とは、日常生活の中で算数の直接的な利用を行うことを目標としており、そのため生活...
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販売中 2012/05/15
閲覧(5,756)
wimpk
算数2
算数2 1 計算は出来るが、文章題は苦手という児童が多い。文章題の解決能力を高めていくにはどうすればよいか。クルーリックは、4つの算数・数学的な問題解決過程を挙げている。その4つとは、①現実世界の問題に直面している、②その問題を適切で使用可能な数学的モデルに翻訳...
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販売中 2014/09/17
閲覧(874)
たくやU
《明星大学通信》PB2010:算数 1単位目+2単位目★2015年度 一発合格レポートセット
《PB2010:算数》 2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○1単位目 1.1054と1953の最大公約数が31になること...
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販売中 2016/03/24
閲覧(11,545)
よしこんぶ
算数科指導法
現役中学校教師 玉川大学提出 小学校免許取得用 合格論文
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販売中 2021/09/02
閲覧(1,272)
yummy7272003
算数「算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。」
「算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。」 現在の日本の教育社会において算数を学ばない子は存在しないと言っても過言ではない。算数を学ぶことは生きていく上で必要不可欠なことであろう。算数を嫌う人もいるが、私は好きだ。理由を聞かれて、はっきりとした...
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販売中 2009/01/28
閲覧(1,477)
こた
算数 PB2010 1単位目 合格レポート
明星大学 通信教育 教育学部 算数(PB2010)の1単位目 合格レポートです。 この算数のレポートは、明星大学通信の数多くのレポートの中でも、難しいと噂のレポートです。 私はこの担当の先生のスクーリングの参加し、成績は優でした。スクーリングに出席したからこそわかった、先生...
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販売中 2013/07/22
閲覧(4,616)
meiseihanako
算数1
算数 1 1 新学習指導要領では児童が算数の学習に対して、「目的意識持って学習に取り組む」活動を重視している。なかでも「言葉、数、式、図、表、グラフなどを用いたり」する活動を通して、児童が考えたことを発表したり、説明したりする活動は特に重視されており、その中でも線...
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販売中 2014/09/22
閲覧(817)
たくやU
《明星大学通信》PB2010:算数 2単位目★2015年度 一発合格レポート
《PB2010:算数》 2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○1単位目 1.1054と1953の最大公約数が31になること...
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販売中 2016/03/25
閲覧(7,031)
よしこんぶ
算数② 姫路大学 合格レポート
算数 設題2 姫路大学 〈問題解決学習の4つのプロセス(「問題の掲示」・「自力解決」・「解決の練り上げ」・「振り返り/評価問題」)の内、「自力解決」から「解決の練り上げ」の流れを考察し、その学びがもたらす効果について具体的な授業場面を例に挙げて述べてください。...
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販売中 2021/09/13
閲覧(1,285)
おおきいもり
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