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82件
算数② 姫路大学 合格レポート
算数 設題2 姫路大学 〈問題解決学習の4つのプロセス(「問題の掲示」・「自力解決」・「解決の練り上げ」・「振り返り/評価問題」)の内、「自力解決」から「解決の練り上げ」の流れを考察し、その学びがもたらす効果について具体的な授業場面を例に挙げて述べてください。...
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販売中 2021/09/13
閲覧(1,199)
おおきいもり
算数 レポート 1
「算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。」 まず、学習指導要領とは、小学校、中学校、高等学校、養護学校などの各学校が編成する教育課程の指針であり、学校教育法施行規則に基づき文部科学大臣(省庁再編以前は文部大臣)により告示されるものである。学習指...
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販売中 2010/09/06
閲覧(1,189)
kanarikukawaii
「算数」授業の工夫
1、体を動かした算数的活動やワークシート。(スクリーン) 2,身近な物を使用。 3,問題文に線を引き意味の確認作業を行う。全員で問題文を読み上げる。 4,複数の教師が協力・分担して授業を行う。(2種類)T・T。 5,問題の広がり。 6、児童同士で問題を出し合い、教えあう。...
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販売中 2010/07/13
閲覧(1,176)
きこちゃん
算数
算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。 1、はじめに 学習指導要領とは、各学校が編成する教育課程の指針である。学習指導要領の趣旨は、全国どこで教育を受けても一定の水準の教育を受けることができる基準であり、そこで示される内容はすべての生徒に対して指導...
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販売中 2011/11/09
閲覧(1,117)
hirotan5jp
PB2010 算数 2単位目 合格レポート
明星大学 通信教育課程【PB2010 算数 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【算数 2単位目 課題】 1.敷き詰めることのできる正多角形は...
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販売中 2022/09/21
閲覧(1,090)
moppe16
【明星通信】☆PB2010 算数 2単位目 合格レポート☆
明星大学通信教育部、算数2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1 敷き詰めることのできる正多角形は正三角形、正方形、正六角形のみであることを、式...
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販売中 2022/01/21
閲覧(994)
みれい
【明星通信】☆PB2010 算数 1単位目 合格レポート☆
明星大学通信教育部、算数1単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1 1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互除法の幾何学的意味を踏...
440
販売中 2022/01/21
閲覧(956)
みれい
算数 2
数学の有用性を具体例をあげて説明せよ
330
販売中 2014/04/07
閲覧(944)
うでげるげ
【明星通信】☆算数 1・2単位セット合格レポート☆
明星大学通信教育部、算数1・2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆1単位目課題 1 1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互除法の幾何...
440
販売中 2022/09/21
閲覧(937)
みれい
外延量の指導における単位学習の手立てとなる4つのプロセス
【姫路大学合格レポート】算数 設題2 外延量の指導において単位の必要性を学ばせる手立てとして、次の4つのプロセス「直接比較」・「間接比較」・「任意単位(個別単位)」・「普遍単位」が挙げられています。これらのプロセスを踏まえることの意味を考察し、『図形』領域の4年「...
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販売中 2022/12/14
閲覧(883)
にゃむた
東京福祉大学 算数 科目終了試験 設題⑥ A評価
東京福祉大学 算数 科目終了試験 設題⑥ 「データの活用」領域の指導の内容について A評価でした
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販売中 2022/09/28
閲覧(862)
たぴ丘たぴ子
算数2
算数2 1 計算は出来るが、文章題は苦手という児童が多い。文章題の解決能力を高めていくにはどうすればよいか。クルーリックは、4つの算数・数学的な問題解決過程を挙げている。その4つとは、①現実世界の問題に直面している、②その問題を適切で使用可能な数学的モデルに翻訳...
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販売中 2014/09/17
閲覧(844)
たくやU
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