代表キーワード :: 算数
資料:82件
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<明星大学通信>2021年度 PB2010 算数 1単位目
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<課題> 1. 1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互除法の幾何学的意味を踏まえ、図と式を用いて説明しなさい。 2. 内包量である「速さ」はどのような外延量の商であるかを示した上で、平均の速さを例に、「量の加法性」が一般には成り立たないことを、具体...
- 550 販売中 2021/05/10
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「(教科)算数」第1分冊
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2010年度と2011年度の課題、評価Aのレポートです。
- 1,100 販売中 2011/06/21
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算数 設題2
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評価 全て1を獲得してます! コメント 簡潔にレポートを作成してます。
- 660 販売中 2016/03/11
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<2014>(明星大学)【算数】[PB2010]1単位目
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明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.算数的活動は、目標を達成するための方法です。目標は3つあげられています。その3つをきちんとまとめて説明することが大切です。 (1) 基礎・基本…… (2) 数学的な思...
- 550 販売中 2014/06/09
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算数科指導法「算数科の学力向上につながる指導技術について述べよ」
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「算数科の学力向上につながる指導技術について述べよ」 学力向上につながる指導技術は様々な方法がある。その中でも私は宿題について述べる。 私もそうであるが、宿題を好きな子どもはそうはいないであろう。私のボランティア先に毎日3つほど宿題を出す教師もいる。それは本当...
- 550 販売中 2009/07/21
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算数 設題1
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評価 全て1を獲得してます! コメント 簡潔にレポートを作成してます。
- 660 販売中 2016/03/11
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近大姫路大学 算数2
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外延量の指導において単位の必要性を学ばせる手立てとして、次の4つのプロセス「直接比較」・「間接比較」・「任意単位(個別単位)」・「普遍単位」が挙げられています。これらのプロセスを踏まえることの有効性を考察し、『量と測定』領域の4年「面積」の指導を具体例を用いて...
- 550 販売中 2015/05/11
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[2014][明星大学]算数 合格レポート 2単位目
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2014 明星大学 通信教育 教育学部 算数 2単位目の合格レポートです。 講評は概ね良かったと思います。 みなさまの勉強のお手伝いができれば幸いです。ぜひ参考になさってみてください。
- 550 販売中 2014/10/10
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近大姫路大学 算数1
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割合の学習において考えられる児童のつまずきを考察し、割合概念の獲得においてどのような指導をすることが有効であるかを述べてください。 割合は5年生で学習する。教科書では、比較量÷基準量=割合 の式から割合を導入し、割合を百分率で表すことをまず学習する。その際には、シ...
- 550 販売中 2015/05/11
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算数 科目テスト
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近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。 1、実数の意味について説明せよ 2、等分除と包含除の意味を述べよ 3、円周率について述べよ 4、カヴァリエリの原理について述べよ 5、正多面体について述べよ 6、確率の意味について述...
- 1,100 販売中 2012/05/02
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[2014][明星大学]算数 合格レポート 1単位目
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2014 明星大学 通信教育 教育学部 算数 1単位目の合格レポートです。 講評は概ね良かったと思います。 みなさまの勉強のお手伝いができれば幸いです。ぜひ参考になさってみてください。
- 550 販売中 2014/10/10
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