代表キーワード :: 社会科指導法
資料:63件
-
社会科指導法 第2分冊
- 問題解決学習・学習過程
550 販売中 2013/06/25- 閲覧(1,806)
1
-
レポート（社会科指導法 第２分冊）
- 社会科の教科目標は公民的資質の基礎の形成であり、これを言い換えると社会形成の認識を意味する。社会科指導において学習過程は重視されなくてはならない。授業は児童が主体的・自主的に取り組み、児童に実態を的確に把握した上で学習過程を構成する必要がある。児童が主体的・自...
- 550 販売中 2009/12/01
- 閲覧(2,098)
-
社会科指導法 科目テスト
- 近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。
- 1,100 販売中 2012/05/02
- 閲覧(2,457)
-
【玉川大学】社会科指導法Ⅱ（中学）「歴史的分野の学習指導案」
- ＜課題＞ 大項目「近代の日本と世界」から「産業革命」を 1 単位時間で学習するものと想定して学習指導案を作成せよ。単元名、想定する対象学年・学級、単元設定の理由と単元目標、指導計画、本時の目標などを記したうえで、本時の学習内容(導入、展開、まとめ)を詳しく述べ、最...
- 990 販売中 2015/11/11
- 閲覧(4,678)
-
社会科指導法 １分冊
- はじめに、教材は児童が学習に取り組む材料であり、その教材について教師による研究の程度が学習指導の成果を大きく左右する。学習指導やその前提となる学習指導案を充実したものにするためには、指導や計画に先がけて行われる教師の教材研究が大切なのである。 教材研究には、「...
- 550 販売中 2009/12/03
- 閲覧(913)
-
社会科指導法 レポート ①
- 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
- 660 販売中 2012/05/08
- 閲覧(2,765)
-
【玉川大学】社会科指導法Ⅱ（中学）「公民的分野の指導計画」
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「社会科指導法Ⅱ（中学）」平成24年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜課題＞ 中項目「現代社会をとらえる見方や考え方」を、調べ学習や発表・意見交換など、生徒による主体的学習を中心に計...
- 550 販売中 2015/07/07
- 閲覧(1)
-
社会科指導法１(社会)
- 大学全入時代となった今、「大学入試で出るから覚えなくてはいけない」という免罪符がきかなくなった。つまりこれまで以上に子どもの現実と将来のことを考えて、教師自身が何を伝えるべきか考えなければならない。これが「課題意識の持ち方によって歴史も地理も取り上げる内容が違...
- 550 販売中 2008/03/17
- 閲覧(2,001)
-
社会科指導法 ２分冊
- 児童の思考の過程を大切にした学習過程論として、デューイの学習過程論がある。デューイは知識中心ではなく、児童の興味・関心を中軸とする経験カリキュラムこそ大切であると考えた。さらにデューイは、問題解決学習の重要性を論じている。学習とは与えられるものではなく、自ら学...
- 550 販売中 2009/12/03
- 閲覧(863)
-
社会科指導法 レポート ②
- 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
- 660 販売中 2012/05/08
- 閲覧(2,285)
