代表キーワード :: 東京福祉大学
資料:955件
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児童生徒指導論(学校教育における生徒指導の意義や役割及びガイダンスの充実によるこれからの生徒指導)
- B判定です。
550 販売中 2014/01/16- 閲覧(1,453)
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病弱者の心理・生理・病理「『白血病』を例に、その症状、治療法、及び学校生活(院内学級、及び退院後に戻る地域の学校)におけ
- 【概要】 2021年度 東京福祉大学 6270 病弱者の心理・生理・病理のA(100～90点)判定レポートです。 【レポート設題】 「白血病」を例に、その症状、治療法、及び学校生活(院内学級、及び退院後に戻る地域の学校)における配慮事項をまとめよ。 【分量】 2994字(指定レポート用紙8...
- 550 販売中 2022/01/05
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知覚・認知心理学_東京福祉大学_短期記憶、長期記憶、作動記憶という用語を用いて、人間の記憶の仕組みとその特徴について述べよ。
- 東京福祉大学心理学部通信課程の「知覚・認知心理学」のレポートです。 設題：「短期記憶、長期記憶、作動記憶という用語を用いて、人間の記憶の仕組みとその特徴について述べよ。」
- 550 販売中 2024/07/18
- 閲覧(238)
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【東京福祉大学】 1770 情報機器の操作I 評価A
- 【設題１】コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について論ぜよ。 今日では、インターネット、コンピュータ、スマートフォンがなければ、社会が成り立たない高度情報化社会の中に私たちはいる。私たちは娯楽から個人...
- 220 販売中 2017/09/04
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東京福祉大学 教育方法論 科目終了試験 設題② B＋評価
- 東京福祉大学 教育方法論 科目終了試験 設題② 指導と支援について B＋評価でした
- 550 販売中 2022/06/29
- 閲覧(704)
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【A評価】図画工作I ※冬の題材例を使用
- 東京福祉大学の合格レポート。参考までにご活用ください。
- 660 販売中 2023/01/26
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知覚・認知心理学_東京福祉大学_人の感覚・知覚等の機序について述べよ。
- 東京福祉大学心理学部通信課程の「知覚・認知心理学」のレポートです。A判定を採点者よりいただいたものです。参考になれば幸いです。 設題：「人の感覚・知覚等の機序について述べよ。」
- 550 販売中 2024/07/18
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東京福祉大学 教育学概論 科目終了試験 設題① B＋評価
- 東京福祉大学 教育学概論 科目終了試験 設題①「教育」の理念と「人間の特性」について B＋評価でした
- 550 販売中 2022/06/29
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社会「小学校学習指導要領の目標・内容の具体化を図る視点・方法について、教科書を根拠にしながら具体的に述べよ」（A判定レポ
- 【概要】 2021年度 東京福祉大学 4290 社会のA判定(100～90点)レポートです。 【レポート設題】 小学校学習指導要領の目標・内容の具体化を図る視点・方法について、教科書を根拠にしながら具体的に述べよ。 【分量】 3033字(指定レポート用紙8枚)＋参考文献 【評価担...
- 550 販売中 2022/09/01
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