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資料:873件
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生徒指導と生活指導及び問題行動への対処
- 生徒指導と生活指導の違い、およびそれが「問題行動」の対処にどう関わってくるか 生徒指導と生活指導の違いはなんだろうか？大きくいえば、生徒指導が「個人」に働きかけて問題解決を行なうのに対して、生活指導が「集団」へのアプローチから問題を解決しようとする点であろう。そ...
550 販売中 2006/12/11- 閲覧(3,377)
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日大通信：教育の社会学2017
- Ｓ評価をいただいたレポートです。 「課題によく応えてまとめられたレポートです」と評価をいただいています。 参考にしていただけますと幸いです。
- 660 販売中 2018/01/02
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ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。
- .『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 ペスタロッチーは子供は生まれながらには未だ動物的で、この動物的衝動を根絶することこそが教育であるという古い考え方に反対し、ルソー同様に、子供には将来発展する素質が備わっており、この素質が発達するよう...
- 550 販売中 2007/03/10
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小学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導
- 小学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導で大切にしなければならないことについて具体例を示しながら述べなさい。 小学校では、児童の学年に関わらず分かりやすい授業が求められる。私はそれに加えて、子どもたち一人一人が心から楽しみながら、時が経って振り返っても...
- 550 販売中 2007/08/14
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「ゆとり教育」政策と「学力低下」問題について
- 「ゆとり教育」政策と「学力低下」問題について ゆとり教育とは中等教育において「詰め込み教育」に対する改善策として提唱された教育の方針である。 1976年詰め込み教育の批判に対応して、文部省が「ゆとりと充実」という学習内容の削減を提言した。これ以降、「学校５日制」の実...
- 550 販売中 2007/05/16
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道徳の理論及び指導法（中）最終試験レポート 佛教大学【Ｚ5107/2020年】
- 道徳の理論及び指導法（中） 最終試験レポート 【設題内容】教育基本法の改正と道徳科の設置によって道徳教育はいかに変化したかについて述べなさい。
- 550 販売中 2021/05/28
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ダウン症の心理・生理・病理的特徴と、早期からの発達支援の意義について
- 東京福祉大学通信教育課程「知的障害者の心理・生理・病理」のレポート参考に。
- 880 販売中 2011/08/17
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二重目的語構文と与格構文の書き換えの問題点
- 英語の問題を解くときに、書き換えの問題をよく目にする。しかし、大学の入試問題や高校の入試問題などで以前に比べて書き換えの問題数が劇的に減ってしまった。これにはとうぜんいくつかの理由があるのだが、大きくいえることは書き換えるということがまったく同じ文を生み出すと...
- 550 販売中 2006/05/29
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国語科指導案（なぜ日本語で書くのか）
- 1 育成を目指す読む能力 論理的な文章について、論理の展開や要旨を的確にとらえること 2 単元 教材名 なぜ日本語で書くのか リービ英雄 3 単元設定の理由 リービ英雄はアメリカ生まれの日本語作家・評論家である。「なぜ日本語で書くのか」という題名が示すとおり、ここ...
- 550 販売中 2006/11/06
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![大阪芸短［教育の方法と技術]単位取得試験 成績(優)](/docs/935720510043@hc16/136374/thmb.jpg?s=b&r=1547132256&t=y "大阪芸短［教育の方法と技術]単位取得試験 成績(優)")
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大阪芸短［教育の方法と技術]単位取得試験 成績(優)
- 大阪芸術短期大学の単位取得試験です。 ※➀が出題されました。
- 770 販売中 2019/01/11
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