代表キーワード :: 教育方法論

資料:68件

  • 教育方法論 設題1 近大姫路大学
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育方法論」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:ヘルバルトの五段階教授法とデューイの問題解決学習を対比させながらそれぞれの概要を紹介するとともに、各々の特徴、問題点について論述せよ。 ・・...
  • 660 販売中 2014/04/25
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  • 近大姫路 教育方法論 レポート 設題2
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育方法論」設題2の合格レポートです。 参考にお使いください。 設題2 学習指導と生徒指導について解説し教育全体におけるそれぞれの役割について論述せよ。 総評 ☆設題の理解・・・1.よく理解できています。 ☆文字・・・1.ていねいに...
  • 660 販売中 2014/09/12
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  • 教育方法論 設題1 近代姫路大学
  • 合格レポートです。参考にしてください。 ヘルバルトの五段階教授法とデューイの問題解決学習を対比させながらそれぞれの概要を紹介するとともに、各々の特徴、問題点について論述せよ。
  • 880 販売中 2016/11/21
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  • 教育方法論レポート
  • 学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて 1,学習指導案とは 学習指導案とは、教師が授業の展開を予測して作成する授業計画書のことで、いわば授業の設計図である。教師は、授業を行う際、事前に「学習指導案」を作成し、「授業目標」や「授業内容・教材・教...
  • 550 販売中 2009/07/13
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  • 教育方法論 設題1レポート
  • 設題:近代・現代の教育思想家達が核時代背景を基盤に、教育論・教育方法・教授法等を提唱してきたその過程について述べてください。
  • 550 販売中 2015/05/21
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  • 教育方法論 科目テスト
  • 近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。学習の参考資料として活用お願いします。 1、教育方法の定義を述べた上で教育目標や教育内容との関係について論述せよ 2、プログラム学習と完全習得学習についてその特徴について論述せよ 3、現在の学校教育における生徒指導の...
  • 1,100 販売中 2012/11/20
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  • 教育方法論 設題2 近大姫路大学
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育方法論」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:学習指導と生徒指導について解説し教育全体におけるそれぞれの役割について論述せよ。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
  • 880 販売中 2014/04/25
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  • 近大姫路大学 教育方法論 試験解答例
  • 平成26年度近大姫路大学「教育方法論」試験解答例です。 1.教育方法の定義を述べたうえで教育目標や教育内容と関係について論述せよ。 2.プログラム学習と完全習得学習についてその特徴について論述せよ。 3.現在の学校教育における生徒指導の問題点を述べた上で、今後の生徒...
  • 660 販売中 2014/09/03
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  • 教育方法論
  • 生徒の立場にたっての分かる(分からせる授業)を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解を観点にして述べよ。 新しい学習指導要領は、平成14年度(2002年度)から実施される完全五日制の下、ゆとりの中で一人一人の子ども達に「生きる力」を育成する事を基本として改訂...
  • 550 販売中 2008/01/08
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