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代表キーワード :: 教育心理学

資料:631件

  • 教育心理学　評価Ａ
  • 児童期、青年期において社会的認知の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかまとめよ。 児童期と青年期では社会的認知と自己意識についてどのような変化があるのか、比較しながら述べていく。まずは児童期の社会的認知、特に社会性の発達という面で考えてみる。 児童期、...
  • 550 販売中 2009/12/17
  • 閲覧(1,066)
  • 教育心理学　科目最終試験7設題
  • ①象徴機能とは何を言うのかを明らかにし、その発生について具体例を示して解説しなさい。また、教育との関連でポイントを論述しなさい。 ②知能及び創造性それぞれの概念を明らかにし、両者の相違点について論述 ③ボウルビィのアタッチメントについての所説を紹介し、乳児...
  • 550 販売中 2010/04/26
  • 閲覧(2,916)
  • 教育心理学 第２設題 A評価
  • 「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」 「適応」とは、人が生きていくためには、環境や状況に応じて、自らの生存に有効な習性を示したり、生理的変化ができることをいう。そして、日常の生活においては、家庭や近隣、学校や職...
  • 1,320 販売中 2010/09/13
  • 閲覧(1,079)
  • 教育心理学（設問1.2）　評価A
  • 第1設題 象徴機能の発生について説明せよ。 また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 象徴機能とは、ものごとや出来事を何らかの記号に置き換え、イメージを構成し、それを利用して時・場所を変えて、それが目の前に存在しないときにも、記号によって認識することを言う。象...
  • 880 販売中 2010/12/02
  • 閲覧(1,757)
  • 教育心理学１(設題１）
  • 評価はAでした。 教科書のどのページを引用したのか詳しく記載してあるので、 わかりやすいと思います。
  • 550 販売中 2011/06/07
  • 閲覧(1,009)
  • Z1104　教育心理学1
  • 2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
  • 550 販売中 2012/01/19
  • 閲覧(1,189)
  • S0105 教育心理学　第１設題　レポート
  • Ｂ判定でした。 象徴機能の発生について説明せよ。（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。
  • 550 販売中 2012/07/26
  • 閲覧(1,497)
  • 教育心理学①
  • 「子どもの『個人差』について述べよ。」 Ⅰ．序論 学校教育の現場、子育ての現場、教育研究においても、知能や性格について学説、価値観、観点が多種多様である。子どもに個人差があるように、その個人差を観察する主体の側にも個人差が存在するのである。 本稿では、ソーシャル...
  • 550 販売中 2013/03/07
  • 閲覧(944)
  • 【教育心理学】　1単位目　合格レポート　明星大学通信
  • 【明星大学通信教育学部】 教育心理学 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 『教育心理学の最先端―自尊感情の...
  • 550 販売中 2013/05/27
  • 閲覧(3,740)
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