代表キーワード :: 教育学

資料:1,091件

  • 現代日本における教師の質向上について
  • 毎日新聞に以下のような記事が掲載されていた。 懲戒免職:酒気帯び追突事故の中学教諭を処分 住居侵入の教諭も−−県教委 /宮崎(平成18年1月17日朝刊) 体罰:鳥栖商高野球部監督が17件−−県教委、文書訓告 /佐賀(平成18年1月19日朝刊) 強制わいせつ:合宿...
  • 550 販売中 2006/01/24
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  • 10年後の教育現場を想定して理想の教師像を描け
  • 10年後の教育現場はどのようになっているか 10年後の教育現場を考えるには今、何が起こっているかを知る必要がある。そこでまず始めにここ10年間で子供たちを囲む環境にどんな変化が起こっているのかを考えてみることにした。 ?携帯電話の普及 10年前自分は小学生低学年だった...
  • 550 販売中 2006/02/03
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  • 【早稲田大学】saiteとpositionの視点から新宿駅を観る
  • 今回の私が対象とした地域は、「新宿駅周辺」である。この町は買い物するにも便利であるし、移動する場合においても鉄道各線が走っている。また鉄道だけでなく、高速バスの発着地の役目も果たしている。このように私に多くの人々に、利用されている「新宿駅周辺」が、どのようにそ...
  • 550 販売中 2006/02/08
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  • 生活科指導案
  • 1. 単元名 「あきとあそぼう」 2. 単元設定の趣旨 子ども達の日頃の生活実態を見ると、塾や習い事などにより遊ぶ時間が少なくなってきている。また、遊びも体を動かす屋外の遊びより、テレビやゲームといった「用意されたもの」での遊びが多く、自然に気づき、自然に親しみ働...
  • 550 販売中 2006/02/11
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  • 小数のかけ算とわり算
  • 1、日時 平成16年10月12日(火)第3校時 2、単元 小数のかけ算とわり算(2) 3、指導にあたって 〇児童観 児童は小数のかけ算とわり算(1)で(小数)×(整数)(小数)÷(整数)の計算は理解できている。しかし(小数)×(小数)(小数)÷(小数)の計算は初めてである...
  • 550 販売中 2006/02/12
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  • 豊島区ママさんバレーボールクラブ数の変遷
  • ここでは豊島区のママさんバレーボールクラブについて、豊島区バレーボール連盟への加盟クラブ数という、量的拡大という観点で見てみたい。以下に豊島区のママさんバレーボールが昭和45年に正式種目となってからのクラブ数の変遷を表したグラフを提示する(図1)。なおデータは、2冊...
  • 1,100 販売中 2006/02/14
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  • 教育基本法第2条についての考察
  • 第2条 (教育の方針) 教育の目的は、あらゆる機会に、あらゆる場所において実現されなければならない。この目的を達成するためには、学問の自由を尊重し、実際生活に即し、自発的精神を養い、自他の敬愛と協力によって、文化の創造と発展に貢献するように努めなければならない...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 自由主義史観をめぐって
  • 明星大学教授の高橋史朗は、著書『平和教育のパラダイム転換』の中で現在の平和教育をこのように批判する。 今の平和を充実して生きることを教えないで、平和を「合言葉」としてのみ教えてきたツケが回ってきたのである。戦争がない今の生活をいかに生き甲斐をもってイキイキワク...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 杜甫の詩について
  • 私が一番興味をもった詩は、760年から765年にかけて、杜甫が成都の西公害の浣花草堂にて比較的穏やかに居住した際、その生活を援助し続けぼうしゅうの高適にあてた詩である。初めて前後の経過を考えず市のみを読んだ時、非常に安易な表現だが、図々しい印象を受けた。旧友に...
  • 550 販売中 2006/02/22
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  • 社会科学習指導案
  • 1.単元名 「目指せ!Aランク!」 二つの戦争と日本・アジア 2.単元のねらい 本単元は、日清・日露の戦争、条約改正、産業の発展、そして人々の暮らしの向上等について調べる活動を通じて、わが国の「国力が充実」し、「国際的地位が向上」したことがわかるようにすること...
  • 550 販売中 2006/02/22
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  • 国際社会に見る「学びの本質」
  • 今日、わが国日本は世界有数の経済大国となり、国際的にも注目される国となった。しかし、日本の誇れるものは決して経済だけではない。最近ではアニメや漫画などの身近な面からも注目を浴びているが、私が今回取り上げたいのは環境に対する文化や活動である。2004年にノーベル平和...
  • 550 販売中 2006/03/03
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  • 学校外のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用
  • 教師とカウンセリングの関係では、専門的なカウンセラーが行う治療的なカウンセリングよりも、生徒の発達的な側面に注目して、ひとりひとりの全面的な発達をめざす「開発的カウンセリング」のほうが、実践的には関係が深い。なぜなら、教師がすべての生徒を対象に行う日常的な教育...
  • 550 販売中 2006/03/10
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