代表キーワード :: 教育学概論
資料:41件
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教育学概論 レポート設題1 科目修了試験設題1,2,3,4,5 【東京福祉大学】
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レポート設題1 「今日の「子ども」を取り巻く環境の変化をふまえた上で、「よりよい教育とは何か」という問いに対するあなたの意見を述べよ。」 科目修了試験設題 「1.「教育」という言葉の意味を人間の特性から考える」 「2.学校の成立過程をふまえながら、今日のわが国に...
- 550 販売中 2015/02/03
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教育学概論レポート改正版 わが国の教育目的について論述しなさい
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「わが国の教育目的について論述しなさい。」 わが国の教育の目的は、明治初期から現在に至るまで多くの変遷があった。時間の経過と共に移り変わる変化を時代の流れに沿って見ていきたい。わが国では1868年に明治元年となり、明治4年に文部省が設置された。文部省は学制取調掛と...
- 550 販売中 2009/07/31
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人間性の形成にとって教育はいかにあるべきか
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辞書を引いてみると、「人間性」とは、人間特有の本性、人間として生まれつきそなえている性質、人間らしさとある。これでは、あまりにも広義的・多義的であり難解である。従ってここでは、「人間」の「性質」つまり「人間であること」というのはどういうことなのであるか、という...
- 550 販売中 2008/04/23
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「教育学概論Ⅰ」第2分冊
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2011年度の課題、評価Aのレポートです。
- 660 販売中 2011/08/04
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教育学概論
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「わが国の教育の目的について論述しなさい。」 教育とは、人間が潜在的に持つ様々な能力を引き出したり、人がそのままでは持たない知識・技能・態度などを身につけさせるという手段によって、個人がより良い方向へ発達し、またそれによって社会が維持・発展することを目指した活動...
- 660 販売中 2009/05/28
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教育学概論 「わが国の教育の目的について論述せよ。」 課題レポートA判定
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Ⅰ.教育目的の変遷 教育の目的とは、国家が必要とする人間形成であり、その達成のためには、国家・社会の究極の課題と深く結び付けられていることが重要である。 旧天皇制時代の「教育ニ関スル勅語」(明治23年10月30日)は、その「国体(国家形態の特質)」に「教育の淵源(根...
- 1,650 販売中 2012/04/25
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教育学概論
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わが国の教育基本法(昭和22年)の教育目的について考察し、「学校における教育目的」を具体的に設定しなさい。 ⑴教育基本法(1947(昭和22)年)公布)の教育目的についての考察 第二次世界対戦以降のわが国において教育目的を規定した最も基本的な法律は、「教育基本法」であ...
- 550 販売中 2008/01/07
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教育学概論「わが国の教育目的について論述しなさい。」
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「わが国の教育目的について論述しなさい。」 1.教育基本法第一条(教育の目的) 現在の日本における、教育の目的は、教育基本法第 1 条に規定されている通り、「教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民...
- 770 販売中 2009/06/29
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「教育学概論Ⅰ」第1分冊
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2011年の課題、評価Aのレポートです。
- 660 販売中 2011/08/04
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教育学概論Ⅱ(2分冊)
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教育の場とは、その人が教育を生涯にわたって行われていくものであるならば、人生の過程においていろいろな教育の場を形成しているということである。子どもの生活空間全てが教育の場である。そのため、学校という教育機関に限らず、社会の中で人間が育まれる場、いわゆる人間形成...
- 550 販売中 2008/03/18
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教育学概論
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「わが国の教育目的について論述しなさい。」 1,わが国の教育の目的の変遷について 我が国における近代学校教育制度の基礎となる新しい教育制度が発足したのは明治5年のことである。明治政府は西洋の思想・科学・技術を迅速に吸収し、また国を結束させ富国強兵を実現するために...
- 550 販売中 2008/09/19
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教育学概論 3,200文字レポート「わが国の教育の目的」 清書 終
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わが国の教育の目的 教育とはなにか。教育とはなにかを明確にすることは、教育を研究し学ぶ者にとって、出発点であり、また到着点でもある。 今日、私たちが教育を定義する場合に留意しなければならないことは、5つある。特にその中の重要な2つを挙げる。 第一は、教育を定義...
- 550 販売中 2011/02/01
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