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資料:129件

  • 07872 特別活動の理論と方法(小)②
  • 玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】学級活動の目標・内容・指導計画と特別活動の評価の在り方 【課題】1、学級活動の目標・内容・指導計画について、学習指導要領の改善点を踏まえながら明らかにしなさい 2、特別活動の評価の在り方について具体的に述べなさ...
  • 550 販売中 2018/06/18
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  • 求められる教師像
  • 近年、学校教育はいじめ、不登校、学級崩壊、学力低下の問題などすぐには解決することができないような様々な課題に直面しているといえる。教育問題がこれほど広く社会的な問題となり、教員の資質向上の大きな社会的養成となった時代はこれまでなかっただろう。ただし、児童・生徒...
  • 550 販売中 2006/04/17
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  • 【2015年度】A評価 S0525_学校教育職入門 第一設題 レポート(佛教大学)
  • 佛教大学 「学校教育職入門」 第一設題のレポートです。 A評価で合格済です。 教科書の内容を中心に、適宜言い換えや参照してまとめています。 「学校教育職をめざすためにはどのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。設題の趣旨を的確...
  • 550 販売中 2015/07/15
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  • 【平成27、28年度】【日大通信】法学(分冊2)、S評価、合格レポート
  • 【課題】法の目的の一つである正義について、どのような考え方があるか論じなさい。 【ポイント】法的安定性の確保と並ぶ法の目的たる正義には、形式的正義・実質的正義・手続的正義等様々な考え方がある。特に実質的正義の展開に関しては、リベラリズム、リバタリアニズム、コミュ...
  • 550 販売中 2015/11/10
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  • 教職概論C
  • 教職課程の「教職概論」の授業で提出したレポートです。 テーマは主に2点あります。 「教師のあるべき姿とは何か」と「現行の教員養成制度の問題点」についてです。文献も参照しながら執筆しました。 提出後評価はAを頂きました^^ 学習に役立てていただければ幸いです!
  • 550 販売中 2018/07/31
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