代表キーワード :: 学習指導案
資料:38件
-
高校地理B学習指導案「都市の成立と市町村合併による再編」
-
〈教材観〉 日本各地に巨大都市が発達し、人口集中を始めとする都市問題の顕在化によって、経済的機能を中心とする都市機能が麻痺し始めた。かつて中心地理論を説いたクリスタラーはその中で、中心性の高い都市が広域中心都市を形成し、それに準ずる中心地を含めると、それらは一...
550 販売中 2005/10/31
- 閲覧(2,686)
コメント(1)
-
-
高校地理B学習指導案細案「都市と村落から見た世界 ―都市―」
-
この小単元は、現代世界の系統地理的考察という大単元に含まれている。学習指導要領には、「世界の都市…(中略)…から系統地理的にとらえる視点や方法を学習するのに適切な事例を幾つか取り上げ、世界の都市を大観させる」とある。産業革命を経て現代世界に至る都市の主たる機能に...
550 販売中 2005/10/31
- 閲覧(3,686)
コメント(1)
-
-
教科教育法社会1 第2設題
-
中学校社会科の各分野のうち2分野を取り上げて単元と本時を設定し、その授業の学習指導案を作成しなさい。 社会科学習指導案 指導日時:平成20年9月19日(金曜日)第3校時 指導学級:2年A組(男子10名女子11名 計21名) 授業者:岩本 宏 教材観:この単元では武士が初めて中...
550 販売中 2009/05/06
- 閲覧(1,795)
-
-
総合的な学習の時間の指導案
-
1. 対象学年 小学校第6学年 2. 単元名 世界ふしぎ発見 ?外国語に触れてみる ?生活にあふれている世界の文化に触れてみる 3. 単元内容 私たちの住む社旗あは様々な国と関わり合って成り立っている。さらに今後ますます国際化社会が進む今日で、「言語」というコ...
550 販売中 2006/02/10
- 閲覧(2,526)
-
-
くわしくする言葉
-
児童の活動 1.「わたしは、食べました。」の文から主語と述語について復習する。 2.上記の文(先生の昨日の出来事)を見て、質問をする。 ・どこで(レストランで) ・何を(カレーを) ・誰と(友達と) ・いつ(夜ご飯を) ○修飾語について知る。 3.「わたしは、遊び...
550 販売中 2006/07/29
- 閲覧(8,477)
コメント(1)
-
-
初等教育法家庭科学習指導案
-
【佛教大学】 2020年 「初等教育法家庭科」 合格済み レポート 2020年度佛教大学通信課程 「初等教育法家庭科」の合格済みレポートです。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどし...
550 販売中 2021/11/10
- 閲覧(1,562)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告