代表キーワード :: 学校教育課程論
資料:285件
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S0527 学校教育課程論
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佛教大学通信教育課程 S0527 学校教育課程論のレポートです。合格レポートです。<設題>『教育課程のは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください』。提出の際はご自身の言葉で記載する事をお勧めします。レポート作成時の参考としてお使いください。
- 550 販売中 2015/08/11
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佛大レポート 学校教育課程論
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教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 教育課程とは、学校教育法によって定められた学校教育の目的や目標を達成するために編成され、教育内容を児童または生徒の心身の発達に応じて授業時数との関連において学習指導要領に示された内...
- 550 販売中 2008/11/19
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佛教大学 S0527 学校教育課程論 レポート 2016年度最新
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佛教大学通信のS0527学校教育課程論のB判定のレポート。 設題:教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。。 主に教科書や課題図書の内容を引用していますので、参考にしてください。 近年、レポートの不正コピーを対策する大学が増え...
- 550 販売中 2016/11/02
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Z1105 学校教育課程論
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2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
- 550 販売中 2012/01/19
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佛教大学 学校教育課程論 【2011年度 A評価リポート】設題
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中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 教科書の内容と新学習指導要領を踏まえて論じました。新学習指導要領の内容は、最終試験でも問われる可能性が高いので、十分準備することが大切です。教科書と新...
- 550 販売中 2012/02/02
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佛教大学 S0538 学校教育課程論(中・高) レポート 2015年
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S0538学校教育課程論(中・高)のレポートです。 レポート設題 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
- 550 販売中 2015/01/30
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学校教育課程論_Z1105
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『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。その教育課程を編成する時の国...
- 550 販売中 2008/12/30
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Z1114、学校教育課程論(中・高)
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Z1114、学校教育課程論(中・高)のレポートです。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2014/10/03
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