代表キーワード :: 地理歴史

資料:16件

  • 【2017年度合格リポート】Q0102 東洋の歴史 第1設題 A判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2017年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、公民、中学校社会課程のQ0102です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題の「(b) 中国史上における王朝交替のなかから一つを選択し...
  • 660 販売中 2017/10/26
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  • 【2015年度合格リポート】 Z1305 教科教育法地理歴史 第1設題 B判定
  • 佛教大学通信教育課程、教科教育法地理歴史の第1設題B判定のリポートです。 2015年度に合格いたしました。 コードはZ1305です。 第1設題の北方領土についてまとめています。 テキストのみでまとめられています。 あくまでも、参考用としてご利用ください。 丸写し等は一切禁止され...
  • 550 販売中 2015/12/11
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  • 日大通信 社会科・地理歴史科教育法Ⅱ 分冊Ⅰ
  • 分冊Ⅰ 戦前の国定教科書登場の背景について述べよ。 キーワード:自由発行→検定→国定・「国のあゆみ」 ザブトン型からパイ型学習 合格レポートですがあくまで参考にお使いください。
  • 660 販売中 2017/12/13
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  • 教育内容の確定
  • 1 授業のテーマ ケマル=アタテュルクの政策と民族 2 教育内容の確定 今日、私たちは何をもって自分が「日本人」だと認識しているのか。このような問いを投げかけられれば、当惑してしまう人は少なくないだろう。それは「1+1=2」になる理由を聞かれているのと同じような...
  • 550 販売中 2006/07/26
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  • 地歴2欧米中心
  • 日本は欧米中心主義といっても過言ではない。日本人に世界の知っている国名をあげてもらってもアメリカやヨーロッパ諸国を知っている人が断然多い。なぜ日本は欧米中心主義なのか。それはアメリカ及びヨーロッパ諸国の知名度が高いという
  • 550 販売中 2009/11/25
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  • 地理歴史科教育法Ⅱ 分冊1
  • 【報告課題】 ②授業時における教案(時案)は、教師自らの指導案研究を経て組み上げられることが望ましく、各単元や項目に関する教案のヒナ型などは存在しない。そこには、教師の地理的な能力が具現化されるとともに、生徒の地理への興味関心にまで影響をもたらす。これらを認識...
  • 660 販売中 2019/04/04
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