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資料:7,945件

  • 教育方法学1(中・高)
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 2019年度合格
  • 550 販売中 2020/06/15
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  • 英語文学研究1
  • 2020年度合格済みレポートです。レポート作成の参考にお役立てください。
  • 1,100 販売中 2020/06/02
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  • R0712 社会学概論 設題1,2
  • 2011年度A評価レポート。社会学概論の設題1,2のセットです。時間のない人にお勧めです。 設題1はテキストに沿った内容、設題2はテキストが参考にならなかったので、ほかの資料(地方自治体のHPなど)を参考にして作成しました。 参考文献一覧も載せていますので、自己流にア...
  • 660 販売中 2012/01/19
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  • 佛教大学 書論 第一設題
  • 講座課題のレポート例になります。あれこれたくさんの資料に拠らなくても、講座テキストの内容を中心にして、十分に課題をこなせるという参考にしていただけると思います。
  • 660 販売中 2020/06/29
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  • <2020年度>佛教大学 人権(同和)教育(S5481)
  • 【2020年度】【S5481:人権(同和)教育】【A判定】のレポートです。 設題は、 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」 に対応しています。 教科書を熟読しまとめ...
  • 550 販売中 2020/07/27
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  • Z5103教育社会学【評価:受理】
  • 【佛教大学:教育社会学】リポート ●第1設題 「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。」 フィードバック内容: 「「学歴社会とは何か」について、テキストに沿ってしっかりと定義されていま...
  • 550 販売中 2020/08/03
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