代表キーワード :: 体育科指導法
資料:49件
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体育科指導法~体育の評価について
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?評価の時期・・・初期・中期・後期の3つに分けられる。初期の段階では昨年のデータを見たり、事前に児童生徒の様子を観察・把握して、単元目標を達成するのに必要な能力を持っているかどうかを見るのが、診断的評価である。児童は、自分自身の興味の度合いや今の力を知ることが出...
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体育科指導法
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体育の授業づくりの構造について述べよ。 1,体育とは 体育科とは、学校教育における教科の一つである。旧来、体育の定義は強靭な身体を形成することが役目である「身体の体育」という考え方であった。しかし、現在では身体活動が本来的にもつ固有の内在的価値の獲得を目指すことを...
- 770 販売中 2010/11/17
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体育科指導法 2分冊
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玉川通信 レポートA判定 参考程度にお使いください。
- 550 販売中 2014/12/29
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体育科指導法 第1分冊
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はじめに、子どもたちを取り巻く生育環境の変化を見ると、そこには種々の問題が山積している。近年、朝食を取らない、生活が夜型化した子どもの増加、子どもたちの運動の機会の減少、実体験の欠如、内遊び・1人遊びが増えたことなどが指摘されている。これらは、子どもの心身の発...
- 550 販売中 2007/10/06
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体育科指導法 第2分冊
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「はじめに」 現代の子どもは運動不足からくる身体能力の低下が叫ばれている。遊びの中から身体機能の発達を促すことができなくなったり、学校教育の体育の中でも ではまずはじめに単元計画の内容についてである。 単元計画には四つの内容があり、まず一つ目は「時間配分と単元の...
- 1,100 販売中 2011/06/02
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体育科指導法 第2分冊
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はじめに、単元とは教材内容のひとつの塊(ユニット)をいい、学習指導要領で挙げられている運動領域を教材単元、基本の運動やゲーム、そして、保健領域は経験単元といわれている。単元計画とは、学習指導のねらいや学習の進め方を中心とした展開計画であり、「運動の特性」「学習...
- 550 販売中 2007/10/06
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体育科指導法 第1分冊
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かつての子どもの遊びはもっぱら「外遊び」が中心であった。「かくれんぼ」や「鬼ごっこ」等たくさんの友人と屋外で身体を動かしながらたいした玩具も使わずに遊んでいた。そうした遊びには年齢の違う子どもたちも参加していただろうし、「馬とび」や「おしくらまんじゅう」などの...
- 1,100 販売中 2011/06/02
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体育科指導法
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設題1.こどもの身体発達の特徴を発達段階に分けて説明し、あなたが考える小学校の体育のあり方について述べなさい。 こどもの身体発達の特徴を、まずは人の誕生から成人まで発達段階に分けて考えているガラヒューの考えを基に説明していく。ガラヒューは運動の発達を、①反射的...
- 550 販売中 2015/05/11
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体育科指導法「体育の授業づくりの構造について」
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「体育の授業づくりの構造について」 1 体育の授業づくりとは よく、「授業中は何が起こるかわからないから、計画などしても意味がない。」という人がいる。はたして、それは本当なのであろうか。現在、学校で行われている体育の授業の実態としては、子どもが学習に費やせる時...
- 550 販売中 2009/01/28
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体育科指導法 第2分冊
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A評価 参考程度にお使い下さい。
- 550 販売中 2011/08/04
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