代表キーワード :: 人権(同和)教育
資料:153件
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人権(同和)教育
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第一設題:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 同和教育の意義 同和教育とは「同和問題を解決するための教育の営みの総称である。」と言われている。日本国憲法では、日本国民全ての...
550 販売中 2011/08/31
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佛教大学 M6706 R0719 人権(同和)教育
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佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習の在り方を論述すること。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキ...
770 販売中 2015/05/07
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P6703 人権(同和)教育 第1設題 C判定
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佛教大学通信課程P6703人権(同和)教育 第1設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第1設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述...
550 販売中 2017/12/19
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<2020年度>佛教大学 人権(同和)教育(S5481)
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【2020年度】【S5481:人権(同和)教育】【A判定】のレポートです。 設題は、 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」 に対応しています。 教科書を熟読しまとめ...
550 販売中 2020/07/27
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人権(同和)教育
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「戦後の同和教育を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。」 同和教育は「同和問題を解決すための教育の営みの総称である」と言われている。同和問題は人類普遍の原理である人間の自由と平等に関する問題であり、日本国...
550 販売中 2008/12/16
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人権(同和)教育
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『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 大政翼賛体制の一環として1941年6月25日の、同和奉公会設立が同和教育の最初である。設立目的は、中央融和事業協会を中心に、全国38の融和団体統...
550 販売中 2010/12/06
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