資料:54,171件

  • 教育方法学第2設題 合格レポートA判定 2016年度対応
  • 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教員の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 テキスこの資料は、佛教大学通信教育部の教育方...
  • 550 販売中 2012/06/04
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  • 臨床心理学における枠
  • 治療構造とも呼ばれる心理療法における「枠」とは、「物理的な空間」と「時間」とクライエントも含まれる「関わる人」によって規定・構成される。 (1)時間の枠 面談のひにちと時間を設定し、よほどの都合がない限り、治療者は決められた日の決められた時間にしかクライエント...
  • 全体公開 2006/05/24
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  • 教育実習での注意点―実体験や教授の指導、指導教諭の指導を通して―
  • 教育実習での注意点―実際の教育実習体験や教授の教えを通して― 教育実習を行う上で、一番重要なことは何でしょうか。大学で事前に受けた指導でしょうか。もしも、大学で事前に受けた指導をかたくなに守っていると、教育実習校からは、疎まれる存在になるでしょう。何故でしょう...
  • 550 販売中 2010/02/08
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  • 車両借用書
  • 殿 借用書 私は、下記借入条項に同意し、以下の車両を 平成 年 月 日(午前9:00)から平成 年 月 日(午後5:00) まで借り入れます。 借入車両の表示 1 車両番号 ○○○○○○○○ 2 車種 ○○○○○○○○ 記 借入条項 1.借入者は、借用車両を十分な注意を払い、自らが...
  • 全体公開 2008/10/14
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  • 【聖徳大学】知覚・認知心理学I 第2課題第1設題 評価S
  • 【S評価】知覚・認知心理学I:聖徳大学通信心理部 第2課題第1設題 設問1:知識と思考のメカニズムと働きについて、日常的な具体例を挙げながら解説せよ。(1577文字) ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に...
  • 2,200 販売中 2020/10/22
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  • 看護計画・るいそう
  • 看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 1.適切な栄養状態に回復する。 2.栄養不良による合併症を起こさない。又は合併症が回復する。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評価 #1 拒食,過食,嘔...
  • 550 販売中 2009/02/22
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  • 【2024年度対応】スポーツ論入門 リポート&試験解答6題セット
  • 【佛教大学 スポーツ論入門 リポート&科目最終試験6題セット】 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート1題と、科目最終試験においてローテーションで出題される6問全ての解答例をセットにしてあります。詳細は以下の通りです。 〇第1設...
  • 660 販売中 2020/04/02
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  • 教育方法①~④
  • 明星大学 通信教育部のPA2242教育の方法及び技術・情報通信技術の活用の1発合格レポートになります。 1単位目+2単位目(計4課題)セットにしてあります。 1単位目の課題①は志望科目(理科)の視点を踏まえて作成しております。 以下、レポートの評価になります。 1単位目)...
  • 550 販売中 2022/07/11
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