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教育関連資料室
公開(だれでも参加)
開設日: 2007/12/06
開設者:
チュアー
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教育関連資料レポートや資料を集めてください。
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グループタグ / 社会
( 36件 )
教科教育法社会1 第1設題 合格 A判定
社会科の学習指導方法について説明しなさい。 テキストを的確にまとめました。 学習指導要領を参考にしました。 本論分の構成 各学習指導方法を社会科の授業に当てはめて、論じていく。 第1章 学習指導の類型 「学習指導の類型には、文化遺産を伝達することに重点を置く文化主義的な立場と、
佛教大学
教科教育法社会
社会
佛大
佛大通信
佛大レポート
550
販売中 2016/05/09
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relax
S0617社会科教育法 合格レポート A判定 2016年度対応
2016年度も同じ設題です。 平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて(教材)、どのように指導するのかを説明しなさい。 テキ...
佛大
社会
社会科教育法
教育
佛教大学
佛大通信
レポート
平成20年度版学習指...
550
販売中 2012/09/10
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relax
創価大学通信教育の合格レポート
歴史
レポート
社会
社会科
教育法
地理
地理歴史
社会科教育法
全体公開 2012/06/11
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relax
社会科学習指導案
社会科学習指導案 資料の説明 作成者の略歴:国立の教育大学大学院出身 所有する教員免許:中学校の社会(専修免許)、高等学校の地歴、公民(専修免許)、他 資料の対象者:教育実習生、初任者で公開授業がある方、大学や大学院の授業で指導案を提出する方 資料は、教科主任の添削済みです。 生徒の反応:公立中学校3年生(都市部)と、...
憲法
日本
人権
指導案
社会
学校
差別
政治
地域
佛大
佛教大学
玉川
教員採用試験
550
販売中 2012/02/13
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relax
S0617 社会科教育法 佛教大学 レポート資料
ほぼテキストからの抜粋です。
社会
教育学
レポート
学校
佛教大学
学習指導要領
授業
評価
550
販売中 2011/03/10
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Mint Magic
S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) A判定
ほぼテキストから抜粋しています。あと、文科省から出ている生徒指導提要も参考にしました。
日本
子ども
小学校
教育相談
学校
教師
社会
生徒指導
心理
不登校
550
販売中 2011/01/10
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Mint Magic
佛教大学課題レポートA判定 12個 総集編 お値打ち30%引き
佛教大学課題レポートA判定 12個 総集編 佛教大学の課題レポートでA判定のみのレポートを集めました。 自然地理学第1設題、自然地理学第2設題、社会学概論第1設題、社会学概論第2設題、総合演習、地誌学第1設題、地誌学第2設題、日本史第1設題、日本史第2設題、教育実習、教育実習2、教育実習3のレポートを1つに総編集し...
環境
日本
中国
情報
レポート
教師
社会
社会学
文化
自然地理学
社会学概論
総合演習
地誌学
日本史
教育実習
自然地理学第1設題
自然地理学第2設題
社会学概論第1設題
社会学概論第2設題
地誌学第1設題
地誌学第2設題
日本史第1設題
日本史第2設題
教育実習2
教育実習3
佛教大学
佛大
佛大通信
佛教大学通信教育学部
3,300
販売中 2010/03/18
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relax
施設で用いられる個別援助技術 評価A
施設で用いられる個別援助技術(ケース ワーク)について述べよ。 ケースワークは、ソーシャルワーク技術の基礎的・中核的技術として、利用者の生活課題の解決を個別に援助する方法として洗練されてきた。個人の抱える生活上の困難を解決・緩和するために、専門ソーシャルワーカーと利用者の間に形成される専門的援助関係を軸にして、広く「...
情報
コミュニケーション
社会
心理
問題
援助
家族
分析
ケースワーク
550
販売中 2009/03/18
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benchan
地域看護学1 評価A
地域社会と地域看護(地域保健)の考え方を論ぜよ。 地域社会(ちいきしゃかい)とは、地縁関係に基づく集団が形成する、仕組みや関係性の総体のことである。 類似の概念に地域共同体があるが、地域共同体は、人間の集団という側面に着目した概念である。 定住生活をしていない狩猟採集民族や遊牧民族に比べ、定住生活をしている農耕民族に顕...
経済
地域
子ども
社会
企業
教職
高齢者
学校
保健
550
販売中 2009/03/19
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benchan
地域看護学2 評価A
母子保健、成人保健、老人保健にといての地域看護活動について述べよ。 母子保健は、母性と子どもの健康の保持、増進を図ることを目的としている。子どもが健康に生まれ、育てられる基盤となる母性を尊重、保護し、子ども自身が生まれながらにして本来、もっている発育・発達する能力を援助する。そして、親や子ども一人ひとりの健康のみでなく...
環境
福祉
日本
社会福祉
子ども
社会
高齢者
健康
介護
発達
550
販売中 2009/03/19
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benchan
精神保健1 評価A
ライフサイクルにおける精神保健について 1、はじめに 精神保健について加藤正明は、「メンタルヘルス、つまり心の健康を含む人間の増進には、自己を変えて環境に合わせることだけでなく、自分に合わせて環境を住みやすいものにしていくという両面が統合されなければならない。とくにメンタルヘルスといえば、心の持ちようや考え方のほうに...
環境
子ども
社会
学校
健康
地域
幼児
問題
家族
児童
550
販売中 2009/03/18
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benchan
精神保健2 評価A
職場における精神保健活動の実際について 1はじめに 人が生活する場から精神保健活動の実際をみることはきわめて重要である。ここでいう生活の場とは「家庭」「学校」「職場」「地域」と分けて考えられてきたものであるが、精神保健活動も「家族成員の精神保健」「生徒の精神保健」「従事者の精神保健」「地域住民の精神保健」という対象別...
経済
心理
社会
学校
健康
地域
ストレス
保健
精神
550
販売中 2009/03/19
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benchan
生涯発達心理学2
社会環境と発達病理について述べよ。 発達とは、遺伝的に受け継いできたものが成熟によって開花していくことによる変化としている。また、このようなとらえ方と共に学習によって獲得された行動の変化というとらえ方もある。 発達病理とは、ある年齢段階にいるものに対して社会が要求する行動が常識的と考えられるワクから逸脱しており、し...
環境
子ども
社会
情報
発達
学校
少子化
文化
メディア
550
販売中 2009/03/18
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benchan
社会福祉援助技術と援助過程 評価A
社会福祉援助技術と援助過程について 社会福祉援助技術は、なんらかの生活上の課題を抱えた利用者への生活援助・自立支援を行う実践活動であり、究極的には、利用者の自己実現を目標に展開される。単なる一方的な技術・スキルの提供を意味しているのではない。利用者の課題解決や生活の改善・維持・向上に向けて、利用者の環境への対処能力を高...
環境
福祉
社会福祉
社会
心理
発達
援助
地域
技術
550
販売中 2009/03/18
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benchan
戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ
戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ。 <占領期の社会福祉> 1945(昭和20)年、日本は終戦を迎え、連合国最高指令官総司令部(GHQ)の占領下に入った。終戦直後の日本は、東京、大阪などの周辺が焼け野原となり、国富の1/4失われたといわれる。街は、浮浪者(児)、失業者などであふれ、物資は極端に不足し、国民は...
福祉
環境
憲法
社会福祉
日本
経済
社会
社会保障
健康
児童
550
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benchan
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