レゲトニックさんの資料 / タグ / 社会
資料:19件
-
国語科教育法Ⅲ
- 前向きの姿勢を表面化すると高評価でよい。
550 販売中 2010/10/14- 閲覧(2,333)
-
教育実習に期待すること
- 教育実習事前研修提出用資料 ※返却時に訂正指示があった箇所は修正済み （参考程度にご覧ください）
- 550 販売中 2010/07/30
- 閲覧(2,926)
-
広告論①
- 広告は、社会的・経済的・文化的機能を持つ要素に分けられ、それぞれ広告主・媒体企業・消費者にとって、重要な意味合いを持つ手段となる。 経済的機能のメリットには、①需要の刺激、②流通費の削減、が挙げられる。それは、購買意欲に積極的でない現在の消費者には広告で注意を...
- 550 販売中 2010/07/22
- 閲覧(2,017)
-
公教育のあり方とオルタナティブ教育から見る特別支援教育の目標と将来性について（日本）
- 現代日本の特別支援教育および通常教育に必要な要素をまとめました。
- 550 販売中 2010/05/13
- 閲覧(2,536) コメント(1)
-
文章表現法①
- 「話しことばと書きことばの機能と特質について」 （平成19年～2年間有効課題分） ※科目習得試験で同等の課題が提示される場合も参考になります。 （A判定）
- 550 販売中 2010/01/27
- 閲覧(2,127)
-
国文学講義Ⅵ（現代）①
- プロレタリアとは、フランス語で無産階級の人々、つまりブルジョアジーとは逆の立場にある賃金労働者のことである。よってプロレタリア文学とは、プロレタリアの生活に根ざし、その現実を階級的立場から表現しようとする文学のことである。日本では、大正末期から昭和初期にかけて...
- 550 販売中 2010/01/27
- 閲覧(1,564)
-
国文学講義Ⅳ（近世）②
- 井原西鶴から始まった浮世草子の一つである『好色五人女』は、事実に基づいた五組の男女の悲劇的な恋愛を主に題材とした小説集である。五巻五冊で構成されており、西鶴の自由な構想と趣向によって当時の俗謡や芝居を元に事件を展開させている。当時の封建的な男尊女卑の社会の中で...
- 550 販売中 2010/01/27
- 閲覧(1,686)
-
国語学概論②
- 九 文章・文体 文章にはいくつかの類型がある。小説で文章の構成を見ると、物語の世界を示す要素・登場人物の心情を表現する要素・時間的に物語を展開する要素に分けることができる。 それらを表現するには多様性に富んでおり、観客の視点・登場人物の視点・解説者や監督の視点の立...
- 550 販売中 2010/01/27
- 閲覧(1,835)
-
現代教職論
- 一九四九年（昭和二四）に制定された「教育職員免許法」は、幾多の改定を続けてきたが、一九八八年（昭和六三）と一九九八年（ 平成十）は、注目されるべき大きな改正であった。 従来、免許状の種類は「一級」と「二級」の二本立てであった。「二級免許状」は、小中学に対してであ...
- 550 販売中 2010/01/27
- 閲覧(1,677)
-
教育の歴史
- 啓蒙とは、人々に正しい知識をもって合理的思考を指導することである。ヨーロッパではこの啓蒙思想が18世紀に全盛した。合理的 ・批判的精神によって、中世来の伝統的キリスト教の教えを改善しようという革新的思想である。 この思想はフランス革命の原動にも影響し、イギリスでは...
- 550 販売中 2010/01/27
- 閲覧(1,935)
-
教育カウンセリング論
- カウンセリングには、メンタルヘルス（精神的健康）に関与する治療的なものや、職業選択や進路指導などアイデンティティに関わる開発的なものなどがある。内面的要素においても、治療や問題解決だけでなく、予防・教育的なアプローチが必要である。 カウンセリングは、クライアント...
- 550 販売中 2010/01/27
- 閲覧(1,828)
-
漢文学②
- 墨子は、戦乱時の苦痛にあえぐ民衆を救済することを目的として、現実的で非戦論的な「兼愛説」を説いている。哲学的追求に欠ける部分もあるが、当時の切迫した時代的思想としては絶大な影響があった。 戦争は罪なき人民を殺害し、人間の財を喪失し生活を破壊する。墨子は、侵略の...
- 550 販売中 2010/01/27
- 閲覧(1,682)
