資料:2件

  • 現代教職論 「求められる教師の資質・能力」 日本大学 教職課程
  • 1.「求められる教師の資質・能力」 2.「生徒の問題行動への対応」 1.「求められる教師の資質・能力」について 現在、教育の現場ではどんな資質・能力をもった教員が求められているのかについて、ここでは、教員の重要な役割の一つである授業による教科指導に...
  • 550 販売中 2015/04/15
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  • 現代教職論 「学習指導案作成と計画の実行」 日本大学 教職課程
  • 「学習指導案作成と計画の実行」 小学校および中・高等学校において授業を行うにあたり、授業計画を立て実行する手順として、学習指導案の作成を例に述べる。ここでは、中学校における英語科を担当すると仮定する。 まず、自分が担当する教科・学年において、各学...
  • 550 販売中 2015/04/15
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