資料:35件
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5歳児の成長発達段階
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5歳児の成長発達段階 5年0~6月未満 5年6~12月未満 男 女 男 女 身長㎝ 108,1 107,6 111,4 110,8 体重㎏ 17,96 17,55 18,93 18,62 頭囲㎝ 51,0 50,3 51,3 50,6 胸囲㎝ 55,0 53,7 55,9 54,6 精神・運動 姿勢と粗大運動:スキップができる。 注意の持続:30分程度。 感情の...
- 550 販売中 2009/04/23
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抑制法
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抑制法 目的及び対象 患者を安全に保護し、または安静を保持するために、全身的にあるいは身体の一部分の運動制限を他動的に行うことである。 不穏状態や意識障害などにより、患部の安静が必要な時期でも安静保持ができない場合やベッドからの転倒、転落などの危険性が高い場合に...
- 550 販売中 2009/04/15
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留置カテーテル
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留置カテーテル 留置カテーテル法というのは、膀胱にカテーテルを入れっぱなしにして尿を出す方法のことです。 尿道を通して管を入れる方法と、膀胱瘻といって、お腹から直接膀胱に穴を開けて、管を留置する方法があります。長期留置になると膀胱瘻の選択が勧められます。 1.日的...
- 550 販売中 2009/04/20
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各看護診断と援助
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♯3 自己損傷のリスク状態 目標:カテーテル、チューブを抜去しない お昼にPEGから栄養注入を行っている際、○さんはジ-ッと栄養バックを眺めておられた。実習当初、栄養バックを見たとたん呼吸が荒くなった事があった。 このことから○さんは、今何をされているのか不安に感じて...
- 550 販売中 2009/04/15
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患者カルテ情報収集項目(ゴードン)
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健康知覚-健康管理パターン 既往歴:現病歴への影響因子がないか、(骨粗症の有無) 現病歴 ③内服薬:鎮痛薬の使用頻度 加入保険:経済状況 ⑤行なわれている援助 ⑥入院前の生活習慣 ⑦入院に至った経緯 栄養-代謝パターン ①血液データ 感染、炎症の状態 WBC(白血...
- 550 販売中 2009/04/15
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看護診断、牽引による体動制限や疼痛による体動困難に関連したセルフケア不足の観察項目
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牽引による体動制限や疼痛による体動困難に関連したセルフケア不足:清潔,更衣,整容,排泄 S情報 ・疼痛 ・セルフケアを行う意思 ・セルフケアが自己では不十分である O情報 □骨折部位 □骨折に伴う安静の必要性とその程度 □牽引や疼痛による活動性低下の有無,程度 □年齢 口...
- 550 販売中 2009/04/15
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陥入爪 患者の看護 看護計画
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陥入爪 疾患患者の看護 < 看 護 > 看 護 目 標 自己管理の指導を行い、再発を起こさない。 看 護 の ポ イ ン ト 再発防止(自己管理指導) O T E 備 考 1.第1趾先端に急激な力の加わる動作がないか 2.狭小な靴および靴下、先端の細い靴を 使用するこ...
- 550 販売中 2009/04/15
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気管支喘息患者の看護 看護計画
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気管支喘息疾患患者の看護 < 看 護 > 看 護 目 標 喘息発作が早期に発見され、合併症をおこさない 適切な治療がうけられ、不安・緊迫感がなく、安楽な呼吸ができる 発作の誘因・原因を知り、自己管理ができ発作をおこさない 看 護 の ポ イ ン ト 喘息発作の予防 心身の苦痛の緩...
- 550 販売中 2009/04/15
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狭心症患者の看護 看護計画
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狭心症患者の看護 < 看 護 > 1、胸痛が緩和し心筋梗塞に移行しない。 1、虚血発作を誘発しないための生活援助をする。 看 護 目 標 2、発作の誘因を予防できる。 3、予後への不安が軽減する。 4、生活上の自己管理ができる。 看 護 の ポ イ ン ト 2、早期に虚血の兆候をキ...
- 550 販売中 2009/04/15
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緊急ペーシング(一時的ペースメーカー)
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緊急ペーシング(一時的ペースメーカー) 目的 放置すると生命が危険にさらされるような不整脈を起こしている状態、または起こす危険性の高い患者や、不整脈などによって自己心拍機能が低下した患者に対し、機械的にペーシングを行い心拍数を一定に保つ。 適応 徐脈性不整脈(洞...
- 550 販売中 2009/04/15
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血糖自己測定
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血糖自己測定 (SMBG=Self Monitoring of Blood Glucose) 目的 日常生活のなかで、随時血糖の変化を知ることができ、自己管理するうえで役立つ。 測定することで、糖尿病コントロールの指標となり、闘病意欲を高める。 血糖値に影響する要因(食事、運動、ストレス、感染...
- 550 販売中 2009/04/14
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障害受容のプロセス
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障害受容のプロセス 排泄障害をもつ人の心理的ケアとして、身体的喪失、ならびに身体的な自己像の自己イメージの喪失をどう受け止めているか。また、自分の受けた障害を知的、情緒的にどう理解して、生活にどのように適応しようとしている段階なのかを理解する。 フインク、コーン...
- 550 販売中 2009/04/15
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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