資料:2件
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いじめの事例を取り上げて、共感的理解を試みよ。
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生徒理解と教育相談 第二分冊 <共感的理解> いじめの事例を取り上げて、共感的理解を試みよ。 <注意点> 事例という場合には、事例研究法による事例である。 いじめの事例 中学二年 男子M君の場合 小学校4年時に麻疹にかかり4週間学校を休んだ。治癒後登校に対して顕著な...
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生徒とのかかわりについて
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生徒理解と教育相談 第一分冊 <生徒理解> あなたが生徒とかかわった場合に、どのようなことが理解できるとその生徒をわかったと思うかについて予想し、その方法について分析せよ。 ある生徒のことを理解するためには、生徒の3つの側面において理解することが必要である。1つ目...
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