messcさんの資料 / タグ / 玉川大学

資料:5件

  • 全人教育論【全人教育研究Ⅰ) 2分冊
  • ~はじめに~ 教育の目的は、人格の形成であるが、小原国芳のいう「全人教育」とはどのような人間の育成を目指しているのだろうか。そして現在、それはどのような意味を持つのであろうか。 小原は、人間をどのような存在として捉えていたのか。まず、その人間観から明らかにして...
  • 550 販売中 2009/08/13
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  • 全人教育論(全人教育研究Ⅰ)1分冊
  • ~はじめに~ 学力低下に伴うゆとり教育の見直し、そして様々な教育制度改革。日本の学校教育は、大きな転換期を迎えている。かつて教育が大きく変わろうとしていた「新教育運動」はどういうものだったか、そして我々がそこから何を学ぶべきか考えてみたい。 ~西欧の新教育運動...
  • 550 販売中 2009/08/13
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  • (コア)生物学入門 1分冊
  • 略題<遺伝現象と人間生活との関連> ~はじめに~ 近年、新聞や雑誌などで、遺伝子に関連する言葉(遺伝子組み換え、DNA鑑定、クローン動物など)を目にする機会が増えてきている。遺伝子の研究は、各国で盛んに行われ、飛躍的な進歩を遂げ、人間の生活に多大な影響を及ぼして...
  • 550 販売中 2009/08/13
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  • 授業研究 2分冊
  • (1)教科書を活用し、教科書を超える授業 教科書は、子どもたちが共通して使うことのできる最も身近にあるリソースである。教科書は、子どもの興味がわくように、イラストや写真などを入れ、分かりやすく工夫してつくられている。教師は授業において、この教科書という便利なツー...
  • 550 販売中 2010/03/02
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  • 環境教育 第1分冊
  • 私たちの生活は、物質的にとても恵まれ、便利で快適な生活をしている。しかし、この快適さと引き換えに、地球に大きな負担を強いている。近年、急速に地球温暖化が進み、地球規模の深刻な問題となっているのがよい例である。人間・社会の飛躍的な発展によって、生態系における各種...
  • 550 販売中 2010/03/02
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