内容説明

学び合い
　本論分の対象年齢は小学校・中学校・（高校）とし、対象学級は３０人～４０人学級を対象とする。複式学級等は含まない。本論分では、学級集団における学校現場での実践と理論について述べる。
　西川純の「学び合う教室」「学び合いの仕組みと不思議」「静かに！を言わない授業」「座りなさい！と言わない授業」を参考としている。
　本論分において三行間隔が空いている場合は、内容が変わったことを示す。
＜筆者紹介＞
＜プロトコルと分析＞
　＜学び合い＞
教師が答えを教えることは簡単である。しかし、そうすれば教師が答えを教えなければ解決できない子ども集団を作り上げてしまう。しかしたった一人の教師がクラス全体の問題を解決することは不可能である。＜教師は教えられない＞