資料:9件

  • 経済学Ⅰイギリスの産業革命
  • 経済的視点から、イギリス産業革命の意義について考えると、産業革命は植民地の拡大など影のある歴史でもあるが、歴史に影はつきものであり、現在につながる大きな経済の進歩であったといえることは確かである。 まず、産業革命の意義について考えてみる。 産業革命とは、18世紀...
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  • 経済学Ⅰ剰余価値と資本の蓄積
  • 剰余価値の生産について述べ、資本蓄積の過程および帰結について論ずる。 まず剰余価値とは、マルクス経済学の基本理念とされ、資本の生産過程において、労働者の労働力の価値(賃金)を超えて生み出される価値のことである。これが資本家に搾取され、利潤・利子・地代などの源泉...
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  • 国際関係論 国際協力の枠組みと国際関係
  • 国際協力の枠組みはグローバリゼーション、ローカリゼーションの普及により変化している。この変化が国際社会にどのような影響を与えるか、逆に国際関係の変化が国際協力の枠組みにどのような影響を与えるかの視点から論じる。 まずグローバリゼーションの意味であるが、これまで...
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  • 国際経済学 FTA
  • 東アジア自由貿易協定ないし自由貿易地域(FTA)について、WTO体制の下で何故FTAがブームとなっているのか、日本にとっての便益と費用(メリット、デメリット)を論じる。 まずFTAのブームについてであるが、FTAとは特定の複数国や地域において、関税を撤廃し、数量制限などの貿...
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  • 国際経済学 為替レート
  • 為替レートの決定と変動理論について考察し、ここ数年の円の為替レートについて変動要因を考える。 まず外国為替市場は主に貿易取引に伴って発生する異なる通貨間の交換市場であり、為替レートはその交換比率である。しかしその仕組みは制度的にも歴史的にも変遷があって、今日の...
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  • 国際政治学 哲学 国際政治の哲学について
  • 国際政治の哲学について考える。 まず、哲学とは、「世界・人生などの根本原理を追求する学問。古代ギリシアでは学問一般として自然を含む多くの対象を包括していたが、のち諸学が分化・独立することによって、その対象領域が限定されていった。しかし、知識の体系としての諸学の...
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  • 社会科公民科指導法Ⅰ社会科教育と教材開発2
  • 今や授業を進める上でマルチメディアの存在は欠かせない。それは毎時間ではなくても、年間の授業の各要所で活用することによって、さらに効果を発揮し、学習の意識の向上につながると考える。 私は過去を学んでこそ、未来が開けると考えていて、すでにあるものであったことを学ん...
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  • 社会科公民科指導法Ⅰ中等社会科の成立と変遷
  • 社会科が新設されたのは、1947年4月のことである。戦後の新学校制度の発足と同時であり、また教育理念の面から見ても、戦後民主教育を代表する教科として社会科は出発した。1945年8月敗戦した日本は新しい幕開けとなった。それは教育面でも同じあった。その中新設された社会科はど...
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