まりんさんの資料 / タグ / 英語科教育法

資料:5件

  • T30400/日本大学通信教育部/英語科教育法Ⅳ 分冊1/合格レポート
  • 日本大学通信教育学部 出題有効期間 平成27年4月1日-平成29年3月31日 合格評価を得た解答を、そのまま出品いたします。 出品者からのコメント 指定教材(全文英語)に示された諸概念を事細かに理解した上で、様々な説明を展開する必要があります。まずは、指定教材の用語の定...
  • 550 販売中 2015/04/27
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  • T30300/日本大学通信教育部/英語科教育法Ⅲ 分冊1『第2章』/合格レポート
  • 日本大学通信教育学部 出題有効期間 平成27年4月1日-平成29年3月31日 合格評価を得た解答を、そのまま出品いたします。 出品者からのコメント 難易度の高い英文に対する適確な解釈力が要求されます。この合格レポートをご覧になって頂き、合格のレベル感を掴んで頂きたいと思...
  • 550 販売中 2015/04/27
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  • T20900/日本大学通信教育部/英語科教育法1 分冊1『第5問』/合格レポート
  • 日本大学通信教育学部 出題有効期間 平成27年4月1日-平成29年3月31日 合格評価を得た解答を、そのまま出品いたします。 出品者からのコメント 指定教材の議論を踏まえて論じる指示があるものの、教材中の引用箇所が大変わかりにくく、レポートの骨格を作る時点で大変苦労しま...
  • 550 販売中 2015/04/27
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  • PK2080/明星大学通信教育部/英語科教育法1(2単位目)/合格レポート
  • (問題文) 『中学校学習指導要領』・『高等学校学習指導要領』の中で、「外国語教育」(英語教育)はどのように扱われてきましたか。「目標」、「授業時数」、「科目」名などに言及しながら簡潔にまとめなさい。 参考文献 『日本の英語教育200年』伊村元道著(大修館書店)
  • 550 販売中 2016/09/12
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  • PK2080/明星大学通信教育部/英語科教育法1(1単位目)/合格レポート
  • (問題文) 江戸時代から現在に至るまで、日本における英語教育は、どのような教授法を用いて行われてきましたか。その概要を述べなさい。その上で、あなたが英語教員になった場合、どの教授法を用いて授業を行いたいかを考え、その理由を説明しなさい。 参考文献 『日本の英語教...
  • 550 販売中 2016/05/09
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