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資料:29件

  • 学校教育課程論　科目最終試験　☆合格☆　 佛教大学【S0527】
  • 5月の試験に合格しています！ ☆文章は、書いて覚えるな! 時間がかかる。3行ずつ、5行ずつ暗記して読んでいく。効率よく何度も復習できる☆ このまま覚えるだけです!! アンダーライン・赤字で効率良く覚えられるようにしています。 ①新学習指導要領に対して
  • 550 販売中 2011/05/23
  • 閲覧(4,801) 7
  • 教育方法学　科目最終試験　☆合格済☆　佛教大学 【S0104】 10問セット
  • 試験で合格済 (＊現在１～６までがテストで出題されています) このまま覚えるだけです!! 赤字、アンダーラインで効率よく覚えられるように作っております。 １．ポストモダニズムの教育理念を実現していくために教員に求められる専門性について説明し
  • 550 販売中 2011/10/25
  • 閲覧(5,461) 2
  • 保育実習　実習日誌(感想あり)　１歳 見本
  • 保育実習の日誌です♪ １歳児のクラスに入らせて頂いた時のものです☆ 「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてみて下さい。 保育士資格取得済みです( ^^) 実習は大変ですがなんとかなります!! 自分らしさを大切にして、子どもと楽しく向き合っ
  • 550 販売中 2012/05/10
  • 閲覧(54,904) 1
  • 教育実習研究(小)　 リポート　☆評価A☆　佛教大学【S0714】
  • 評価A 設題 「教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。」 佛大からのコメント： 大変よくまとまっています。 【提出レポート】 ＊このレポートは、教育実習に関わるので、早めに出してください。
  • 550 販売中 2011/06/02
  • 閲覧(4,420)
  • 特別活動研究　 リポート　☆評価A☆ 　佛教大学【S0529】
  • 設題 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していくと思われる 学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 評価 Ａ 佛大からのコメント： 「特別
  • 550 販売中 2011/07/11
  • 閲覧(2,447)
  • 理科教育法Ⅱ　リポート　　☆評価A☆　　佛教大学【S8105】
  • 理科教育法Ⅱ 評価A 設題 (1) 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 (2) そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。
  • 550 販売中 2011/07/11
  • 閲覧(4,142)
  • 社会科教育法　科目最終試験　☆合格済☆　佛教大学【S0617】
  • 最終試験、合格済 このまま覚えるだけです!! アンダーライン、赤字で効率よく覚えられるように作っております。 ①小学校社会科の単元の中から任意で１単元を選び、その単元における単元目標を具体的に述べなさい。 そして、それらの目標を達成するために
  • 550 販売中 2011/08/29
  • 閲覧(4,076)
  • 社会科概論　科目最終試験　☆合格済☆　佛教大学【S0613】
  • ☆合格済☆ このまま覚えるだけです!! 赤字、アンダーラインで、効率よく覚えられるように作っております。 １．「理論１ 社会認識内容を豊かにし、それを判断材料として価値判断をさせれば、市民的資質が育つ
  • 550 販売中 2011/09/26
  • 閲覧(3,736)
  • 理科教育法Ⅱ　科目最終試験 ☆合格済☆　佛教大学 [S8105]
  • ☆合格済☆ このまま覚えるだけです!! アンダーラインや赤字でわかりやすくしております。 １．理科教育における事故防止について、次の問いに答えよ。 ①万一、事故が起こった場合、どのような「損失」が考えられるか。解説せよ。 ②事故を未然に防ぐための対
  • 550 販売中 2011/10/31
  • 閲覧(2,965)

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