資料:28件
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小学校 第６学年 算数科学習指導案 資料の調べ方 データ活用
- 算数科学習指導案 小学校 指導者 １対象第６学年組名 ２日時令和年月日曜日第校時（：～：） ３場所第６学年組教室 ４単元「資料の調べ方」 ５単元について 本単元は、新学習指導要領の〔第６学年〕の内容「Ｄデータの活用」(1)において、以下の４点を指導事項にして構成されている...
550 販売中 2023/04/18- 閲覧(673)
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小学校 第６学年 算数科学習指導案 速さ
- 算数科学習指導案 指導者 １対象第６学年組名 ２日時令和年月日曜日第校時（：～：） ３場所 ４単元「速さ」 ５単元について 本単元は、学習指導要領において、〔第６学年〕の内容「量と測定」の学習である。第５学年では、「単位量あたりの大きさ」で異種の２つの量の割合について...
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小学校 第5学年 算数科学習指導案 面積
- 算数科学習指導案 指導者 １対象第５学年組名 ２日時令和年月日曜日第校時 ３場所第５学年組教室 ４単元「面積」 ５単元について 本単元は、学習指導要領において、第５学年「Ｂ量と測定」の図形の面積に位置付けられており、「三角形、平行四辺形、ひし形及び台形の面積の求め方を...
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小学校 第４学年 国語科学習指導案 一つの花
- 国語科 学習指導案 小学校 指導教員 指導者 １ 対象 第４学年 組 名 ２ 日時 令和 年 月 日 曜日 第 校時 ：～： ３ 場所 ４年 組教室 ４ 単元名 物語を読んでしょうかいしよう 「一つの花」 ５ 単元について 児童はこれまで、４月の「白いぼうし」で学習のまとめとして音読劇をし...
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小学校 第２学年 国語科学習指導案 スイミー
- 国語科 学習指導案 学校名 指導者名 １ 対象 第２学年 組 名 ２ 日時 令和 年 月 日 曜日 第 校時 ：～： ３ 場所 ２年 組教室 ４ 単元名・教材名 単元名「お話を読んで、かんそうを書こう」 教材名「スイミー」 ５ 単元について (1) 児童の実態と本単元で身に付けたい力 第２...
- 330 販売中 2023/04/14
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小学校 第４学年 国語科学習指導案 ごんぎつね
- 国語科学習指導案 小学校 指導者名 １ 対象 第４学年 組 名 ２ 日時 令和 年 月 日 曜日 第 校時 ：～： ３ 場所 ４年 組教室 ４ 単元名・教材名 単元名 自分の読みを持って交流しよう 教材名「ごんぎつね」 ５ 単元について (1) 学習内容や教材の特性と留意点 この物語の主...
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特別活動指導法 ２
- 特別活動が学校教育で果たす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい
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特別活動指導法 １
- 特別活動の特質を十分に考えて、教育課程（学習指導要領）と特別活動とのかかわりを考察しなさい
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体育科指導法
- こどもの身体発達の特徴を発達段階に分けて説明し、あなたが考える小学校体育のあり方について述べなさい。
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生徒指導 ２
- 児童・生徒理解の必要性と機能、理解と指導との関連性について述べよ
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生徒指導 １
- 生徒指導の今日的課題と集団活動の指導について述べよ
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図工科指導法
- 低学年における造形遊びの指導についてまとめなさい
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